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第一篇：学生会规章制度
一、部门结构
1．秘书处设秘书长一名，协助主席完成团委学生会日常工作，对主席负责。
2．秘书处设副秘书长两名，配合秘书长完成各项任务，对秘书长负责。
3．秘书处组织干事10~15名，服从上级安排，积极完成上级交给的任务，对副秘书长负责
二、部门权责
1．负责协调各社团关系，使各社团工作顺利进行
2. 对规章制度进行制定和修改
3．负责例会的通知工作：
（1）社联大会（每月24号）的召开由秘书长通知各社团部长；
（2）社团大会（每月28号）的召开由秘书长通知秘书处部员，再由各个部员把开会时间地点下达到各部第一部长。
4．负责社联大会和社联大会会议内容的记录和整理，并保存归档。
5．负责做好各部门上交的工作计划、工作总结（年度）、活动方案、活动总结的整理工作。
三、工作原则
细心 规范 透明 实事求是
四、制度说明
1.部长和副部长都应在开会前提前10分钟到达会场。而其他人应该准时到。不准无故迟到，早退，缺席。不到必须提前请假，且要正当理由！
2.开会时，禁止交头接耳，影响会场纪律。开会时不能做其他与会议无关的事。
3.三次缺席，五次迟到的情况下，开除秘书处。
第二篇：护理教学管理规章制度
护理部职责
1、在分管院长的领导下，建立健全的教学管理机构和规章制度，护理部指定专人负责 教学工作的协调、安排，处理日常教学、行政事务，与学校与管部门联系，落实教学实习任 务。 2，成立临床实习管理和教学组织，由护理部、教研室负责人、护士长组成教学领导小 组， 全面领导实习教学工作， 并制定教研室和各级教学人员职责， 对教学人员进行定期考核。 3 选拔在品德修养、医德医风、钻研业务、尊重同道、团结协作等诸方面能作表率的医 务人员，作为学生带教老师承担教学任务。 4、按照学校教学大纲、教学计划、实习大纲、实习计划的要求，结合本单位实际情况， 制定具体实施意见。 5、有计划的组织好岗前培训、教学查房、床边教学、病例讨论、专题讲座等教学活动。 6、坚持教书育人，培养学生具有良好的医德医风；坚持理论联系实践，重视医疗卫生 的预防观念和全体观念教育， 确保教学质量； 对学生在临床实习期间的*思想、 *训练、 医德医风、业务能力、作风纪律等方面进行综合考评，作出全面的鉴定。 7、严格执行实习考勤和请假制度，对严重违反纪律和规章制度的实习生，要进行批评 教育，并及时报学校教务处。 8、组织临床科室参加学校的教学检查、出科考试，定期召开师生教学座谈会，了解学 生动态，改进教学环境和带教质量。
科室实习带教职责
1。护士长负责全面的教学工作，并指定一名主管护师协助护士长具体负责实习生的教学 和思想工作，选定护师带教。 2、实习生出来或接班时负责介绍本科室的情况，包括组织领导、规章制度、职责范围 并分配工作。 3、根据实习大纲的要求，做好具体的安排，并经常检查实习大纲的完成情况。 4、及时掌握实习生的思想学习等情况， ，做好考勤工作。 5，实习结束，根据考核规定，对学生的学习成绩和工作表现作出评价，并予以评定实 习成绩。 6、定期进行教学检查、小讲课等教学活动。组织学生参加院级和教研室范围的各科室 活动和专题讲座、病例讨论等学术活动。
护理带教老师职责
一、任职资格 1、大专毕业毕业以上水平，护士以上技术职称。 2、良好的职业道德、医德医风。为人师表、遵纪守法。 3、有较强的临床教学和管理能力，热心带教。 二、临床带教老师职责 1、树立良好的医德医风，以身作则、为所有的实习生做出学习的榜样。 2、抓好实习生实习期间的思想品德、医疗作风、工作态度等教育，明确职责、规范实 习生的医疗行为。 3、根据护理部带教总目标计划要求，制定课时目标和计划，并组织实施。 4，负责对实习生
进行理论和实践结合的相关训练，每周组织小讲课，每轮进行教学查 房，并参与护理部组织的全院*护生教学查房。
5、认真做好实习生的出科考试及技能*作考核。负责实习生的医疗护理文书书写质量 的检查。发现问题及时纠正。 6、实习生轮转科室实习结束前，带教老师必须认真、全面、公平公正对实习生评价及 实习生评定记录。 7、抓好实习生的劳动纪律，落实好实习生请假制度和考核制度。 8、对实习生实习期间所发生的所有医疗差错，违反劳动纪律等问题，及时向本人指出 并及时报告护理部。
临床护理教学实习带教规范 临床护理教学实习带教规范
一、带教方法 1 带教要求 (1)学生进入科室时由护士长或带教老师介绍可是规章制度、科室特点、特殊要求以及 安全防范。 (2) 带教老师经常结合临床对学生进行指导和提问， 并要求学生思考及提出实习中的问 题。 (3)要求护生在老师指导下进行临床实践。 (4)临床带教老师应相对固定，一般不要频繁更换带教老师。 2、带教方法 、 (1)学生进入病房实习立即安排专人带教，在基础护理、技术*作和医疗文件书写等护 理工作中，均有老师先做出指导，并为学生创造动手机会，培养学生的动手能力和养成严谨 的工作作风。 (2)带教老师每周组织小讲课、护理教学查房，指导护生运用护理程序*完成查房准 备工作，鼓励护生积极参与，创造互动氛围，并对查房质量及时的做出点评。 (3)带教过程中要经常结合病历多讲解、多提问、多示范，不断提高教学质量。 二，学生成绩评定 1、学生实习成绩应客观的反映学生的实际水平，不得弄虚作假，不得给人情分。 2、成绩评定应以教学大纲、成绩评分表为标准。 3、对实习生的评语要求实事求是的反应业务水平，*思想，组织纪律，全小组实习 生评语不能千篇一律。 4、实习生成绩表的评定采用[背靠背"的评分要求，即每月底该批实习生出科时由科 室评分后，下月初由总带教老师或封口后委托实习组长直接交到护理部存档。
护理实习生管理规定
为提高临床带教质量，保持良好的临床带教秩序，特对实习生管理作出如下规定，请严 格遵照执行。 一、实习护生职责 1、发扬救死扶伤的人道主义精神，树立全心全意为*服务的思想。实习中要随时注 意病人的病情及心理变化，关心体贴比病人。 2、努力专研业务，认真完成实习计划规定的各项任务。 3、服从课时安排，实习生提前 15 分钟上班，尊重师长、带教老师。 4、经常巡视病房，对危重病人应严密观察病情，及时报告病情变化。 5、积极参与科室或护理部组织
的教学查房和小讲课，并积极参与讨论发言，认真做好 笔记。 6、主动搞好科室、诊室的清洁卫生，并积极参与其他义务劳动。
二、实习纪律 1、应严格遵守本院的规章制度。养成严谨、细致、准确、求实的工作作风。 2、实习生进入临床前必须准备好工作服、帽子、软底鞋、钢笔、记录本等，并修剪指 *；医院有权利制止衣帽不整、穿钉鞋及男生蓄发者进入科室，如果因耽搁时间旷工，由实 习生本人负责。 3、注意医疗保护制度，不得随意泄露病情，特别对病情变化、预后不良的病人。 4、以解除病人的痛苦为己任，在工作中不得有损人利己的行为，不得向病人索取财务 和接受病人的礼物，不准乱拉关系，杜绝不正之风。不得借实习需要进行不必要的检查而增 加病人的痛苦。 5、严格请假报告制度，护理文书的书写，先打草稿经老师修改后重新草在记录单上， 签全名，再请带教老师签名后有效。 6 实习期间注意处理好医院、老师的关系，不得参与医院纠纷，不得说是非。禁止与 病人或其他人开玩笑或谈论与医疗无关的事；不得用病人的名字为自己开*。 7、注意文明礼貌，搞好清洁卫生，爱护集体荣誉，虚心接受老师的指导，尊重其他医 务人员，防止骄傲自满。 8、爱护医疗器械和公共财物、严格*作规范。损坏公物予以赔偿。 9、实习就是上课，上班时间不会客、不串科、不看小说等非业务期刊。为病人提供安 静舒适的修养环境，不大声喧哗或讨论问题。 10、不得无故缺席，如果特殊情况需请假者必须事先书面请假，一日以内须经护士长 批准签字；一日以上一周以内，须经护士长同意、签字后，报护理部批准；一周以上的须学 校教务处批准。 学生请假以保健科*为准。 每科请假超过该科实习时间三分之一以上需补 实习。 以下情况之一均为旷课处理(一天按 4 学时计算) ，处理按学院及有关文件执行。 a 无故未按时报到 b 无故提前离开医院 c 未办理请假手续而比上班 d 请假未得到批准擅自离开医院 11、实习期间无寒暑假。国家规定的节假日，学生随带教老师休息时间安排休息。 12、根据安排应参加夜班和假日值班，并按医院规定安排休息，但不可积休或调休。 13，每位实习生都应按实习轮转表实习，不得互换不得随意延长，违者旷课处理，如 遇特殊情况需服从医院统一安排。不服从安排者也做旷课处理。 14、实习凭胸牌可以去图书馆、工会活动室借阅书籍，借后应及时归还。 15、护士长及时做实习生考勤上交护理部，护理部按上交的考勤表统计实习生上夜班 的次数，按每夜班餐费 5 元发
放。 16 实习结束或轮转、因假暂停实习时，应做到以下五点: (1)考核表由小组长统一送科室负责人，并负责送回。 (2)办理交班手续，写好交班记录及进行床旁交接。 (3)做好科室卫生。 (4)归还所借用物。 (5)实习期间两周以上的科室，实习生实习结束后离开前，应进行该科室考试。 (6)应向科带教老师及其他医务人员告别。办理其他必要手续。 三、考核 1、 实习成绩比例分配， 入院后首次考试和始业教育考试占 10%， 护理文书书写占 10%，
参加护理大讲课、教学查房占 20%，每日一问及平时成绩占 20%，出科考试占 20%，离院 前考试占 20%。 2、按时参加护理部组织的大查房、大讲课，每次签到为*无故不得请假。若参加次数 在总数的 90%以下扣分，按每下降 5%扣 5 分，依此类推。 3、考试护理理论和*作各占 50%，出科考试按所在科室专科知识为主，*作考试以 cpcr、无菌技术、吸氧、输液、灌肠、吸痰、刮痧、穴位按摩等 10 项中西医护理*作为 主。 4、带教老师认真按照周目标和实习计划进行考核，及时把各项考核成绩登记在册。离 院前实习组长按时把实习手册收集到护理部，以便与护理部总带教作实习评语。
护理教学管理和教学质量评价表
评价内容 优 1 对科室教学管理的评价 (1)护士长重视教学管理工作 (2)安排专人带教 (3)完成教学周计划和周讲课 (4)严格出科理论考试 (5)严格出科*作考试 2、对带教个人的评价 、 (1)仪表、语言、行为 (2)对护理工作敬业精神 (3)对病人关心爱护同情心 (4)*作规范标准 (5)临床经验、抢救技术 3、对带教质量 、 (1)认真负责、因人施教 (2)经常检查指导计划完成情况 (3)勤示范、勤提问、放手不放眼 (4)精讲泛讲结合，表达能力 (5)岗位责任制的言传身教 被评科室: 被评带教老师: 评价人: 良
成绩 一般 较差 差
评价日期:
护理带教老师对实习带教生的评价表
项目/姓名 项目 姓名 1、学习态度 、 积极进取 踏实肯干 虚心好学 认真负责 爱护公物 遵纪守法 2、实习表现 、 理论运用 技能*作 观察能力 处事条理 工作效率 责任心强 关心病人 3、表达能力 、 语言达意 表达流畅 沟通技巧 4、个人修养 、 仪表举止 诚实慎独 宽容豁达 礼貌尊重 关心集体 奉献精神 5、理论考核 、 *作考核 6、科室评价 、 注:a-优秀 b+优良 b 良好 b-一般 c 较差 c-差
护理实习生对带教老师的评价及满意表 护理实习生对带教老师的评价及满意表
被评带教老师: 评价指标 好 1、仪表整洁，从容大方，符合护士的标准 2、耐心负责，态度和蔼，热爱带教工作 3、以身作则
，具有良好的职业道德 4、严格按照实习计划，做好带教工作 5、对待学生一视同仁，公平评分 6、专科专病护理讲解清楚，重点突出 7、经常答疑，主动征询，随时辅导 8、每周重点明确，并能达到预期目标 9、分析问题透彻并能及时解决问题 10、口头表达清楚，概念、定义清楚 11、能够理论联系实际，重视业务技术*作 12、根据学生特点，因材施教 13、指导学生建立良好的人际关系 14 主动关心学生思想生活 15、综合评价 满意度评分 16、你对带教老师敬业爱岗状况的满意度 17、 你对带教老师的业务知识水平的满意度 18、你对带教老师的*作技能的满意度 19、你对带教老师沟通技能的满意度 20、 你对带教老师的组织协调能力的满意度 满意 较满意 一般 较不满意 不满意 较好 一般 欠缺 差 评价人: 评价日期: 评价等级
优秀带教老师评选标准
1、带教老师具有高度的事业心和责任感，教书育人，待教育人，为人师表，医德高尚， 作风严谨，精心传授业务知识，善于指导学生，认真完成代交任务，保*质量。 2、关心学生、严格管理、教学规范。认真做好学生处科考试，实事求是地填写学生考 试评标。成绩突出并获得学生和科室的一致好评。 3、业务技术全面，医疗*作规范，理论基础扎实，重视学生[三基"训练，注重提高 学生的动手能力，认真批改学生的门诊试诊单、病例、实习日志等。 4、优秀带教老师每年评选一次，于每年五月份进行。 5、有实习生提出推荐名单，经临床实习管理部门听取多方意见，综合平衡后确定人选。
优秀实习生评选标准
1、实习生具有救死扶伤的精神和高尚的职业道德，时刻为病人着想，全心全意为病人 服务，尊重病人的人格与权利，文明礼貌，举止端庄，语言文明，态度和蔼。 2、模范的执行实习医院的规章制度，遵守劳动纪律，在实习生中起到模范带头作用。 尊重带教老师，团结同学，工作细致耐心，积极主动，吃苦耐劳，认真完成老师布置 的任务，深受大家好评。 4、严谨求实，专研医术，发奋进取，各科出科考试理论成绩优秀，技能考试成绩良好 以上。 5、带教老师推荐，学生*测评，赞成评为优秀实习生的通过率为 80%以上。
第三篇：学生会管理工作总结
一、明确做好组织部以下的工作职责：
1、了解和掌握各支部的组织状况，经常与各支部组织委员保持联系，检查督促各支部的组织生活，搞好团建、推优、评优工作，督促各支部的团活动正常进行；
2、建立全系团员花名册，负责指导各支部做好对要求入团积极分子的培养和考查，积极稳妥地做好新团员的发展的工作；
3、负责团的组织建设和团活动的组织策划管理工作，负责做好新团员的发展工作，超龄团员的退团工作，转接团的组织关系；
4、抓好团总支的组织建设和组织管理工作，健全团总支各项工作制度；
5、依时做好全系团费的收缴、团员统计，协助团委做好团员证的颁发，及每年团员民主评议和团籍注册工作；
6、协助采编部负责系科学生会各类资料（工作计划、总结、报告、通知）的起草、发送、并归档；
7、负责大一各班班级的自习考核评比工作；
8、系科交给的其他任务。
二、组织部各项工作内容：
1、在新的一年里，我们组织部努力完成各项工作，妥善安排好各项任务，积极配合辅导员进行相关工作；
2、财管系团委学生会招新工作：招新工作的开始，同学们积极踊跃的报名，在半个月的考核期中，通过相应的考验，最终成为我们组织部的一员，并相信他们能在日后的工作中克服困难，顺利地完成团委学生会交给我们的任务；
3、新生团员档案整理以及关系转入：为了搞好团支部团员档案管理工作和对团员的考核工作，从团档案的收缴、整理、统计到盖章确认，经过了组织部全体部委、干事的集体努力、合作。我们顺利地完成了团员档案的整理、团关系转入这项工作；
4、建立全系团员花名册，从新清点了全系现有的团员人数及团员情况，使团委工作得以顺利进行；
5、团证盖章和开收据：在各班的团证及团费的收缴过程中遇到了一点困难，进度比较缓慢。通过辅导员的教导和本部门干事的协助，收缴团证团费的工作得以有序地进行；
6、团证补办以及入党申请书的收缴；
8、配合并策划其他部门举办辩论赛、晚会等活动；
9、举办团日活动。
三、工作心得体会：
1、我们部门作为团委学生会的主要职能以及日常职能部门，组织部有着它特别的工作性质和要求，首先要求每个人都是一杆秤公平。其次又必须是一名好的金匠细心。组织部主要负责工作有推优工作、团员评议工作、各类评优选先工作、日常档案整理工作以及党校安排工作。
另外，组织部还必须做到管理好各班团支部活动，负责安排团干部培训工作，搞好团支部、团员档案管理工作和对团员的考核工作，评优推先，推荐入党、入团，收缴团费，做好团总支学生会的工作总结、定期向团委学生会汇报工作以及完成团委学生会安排的其他工作等等工作。而这也铸就了我们细心、耐心的工作作风！
2、在一阵阵雷鸣般的掌声伴随下，我们财管系举办的各类活动获得比较好的成绩。回顾这些活动台前幕后的各项工作大体上是不错，在大家的共同努力下，本部门顺利地完成了系科学生会分配给我们的任务。从中收获到一种团队的合作精神，一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。我们部门的干事们能在这次的工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解，增进了与其他干事之间互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。
第四篇：学生会规章制度
四川大学20xx-20xx学年十佳学生会
科技部评比细则
四川大学学生会科技部部门制度的制定原则是公正，公平，实用，严谨。在最大限度地保证各学院学生会科技部工作积极性的前提下，拟定以下条款。
四川大学学生会科技部评分以总分10分记，其中活动7分，部门建设2分，其它事项1分。
一、活动（满分7分）：
1、具备以下条件活动参与该部分评分：
a.详尽的活动策划安排，并具备相应的文字策划档案；
b.详实的活动记录(包括文字,照片,ppt,录像等,其中文字和照片为必须)
c大于等于本学院学生人数20%的受众
d.活动的总结(包括有无作品或成果)。
2、活动开展
A．特色活动（一个特色活动总分为2分）
关于特色活动的定义：
a.满足上述的活动所要求的条件。
b.满足以下条件至少两个：
1）活动具有传承性。为本学院连续举办两届以上的传统活动（需提供历届活动的记录或校学生会有备案）。
2）活动具有创新性。为本学院独有的优势资源下开展的活动，该活动是其他学院没有且不易复制，但可以良好的反映本学院特色。
3）活动反响空前，超过本学院人数60%的受众。
特色活动具体评分如下：
1）特色活动举办（0.5分）
2）有海报、展板、横幅、广播稿(附上有校团委公章的批条复印件)、食堂电子屏、校报、等校级宣传方式（有图片证明）（0.5分）（具备该项四种及四种以上的可得满分）
3）有详实的活动策划、工作总结和现场图片（0.75分），其中活动策划0.25分，工作总结0.25分，活动图片（除宣传外）说明0.25分
4）该项活动为同学所需（超过本学院人数60%的参与人数，问卷调查等回馈信息反映良好），并提供相关的证明（0.25）。
B．一般活动（一个一般活动总分1分），
有活动的流程概要、宣传、策划、总结。每一项0.2分，只有一项资料不得分。对于各学院联办活动另加0.2分，这类活动包括：①校学生会科技部不参加的至少5学院联办的活动；②至少4学院承办校学生会科技部的活动
C．承办校级活动（一个活动总分为3分）
具体评分如下：
1） 成功竞标校级活动，并且实施（1分）
2） 具有全校参与性，参与者中有至少50%的非承办学院的师生。（0.5分）
3） 规范做活动（可参照特色活动的要求），做出较高水准（以活动的实际效果 和意义作为评价标准），具备较高影响力（以全校师生的反响作为评价标准）（1分）
4）在活动中积极地与校学生会合作，既有创新新和主动性，又有全局观。（0.5分）
注：每个学院一学期内只能承办一次校级活动。
D．补充说明
1）此部分总分为7分。活动得分超过5分以后，以相应活动分数×50%记入总分，但活动部分总分不得超过7分
2）如果特色活动审定后不满足特色活动的要求，则自动转化为一般活动评分
3）学院间联办的活动加分如下：主办学院平分60%的分数，承办学院平分40%的分数
4）对于承办校学生会科技部的活动,各学院中牵头学院加60%的分数,其它各学院平分40%的分数
5）联办活动中，原则上主办或牵头学院不得超过3个
6）学院科技部本学期无任何活动的，科技部的总评分为0分
二、关于部门建设，即制度建设的说明（满分2分）
1.评分说明
此项评分分为A,B,C三个等级，得分依次为2，1，0分。具体细则如下：
A等级，应具备的条件如下：
1）有明确的部门管理条例
2）完备的人事档案（部门内所有的人事档案）
3）完善的制度（例会制度、干部及干事考核制度等）
4）各阶段工作计划
5）详实的会议记录（会议记录包括：时间，地点，参会人员，主要发言，形成决议等）
注：完备的会议记录至少3次，否则酌情扣分
6）详实的活动记录
7）每月的工作简报
B等级（不如A等级优秀但又比C等级优秀的部门，一律化为此类。）
C等级（不含任何A等级条件）
2.补充说明
此部分总分为2分。原则上各学院均不超过2分，但确有制度完善或者日常管理工作等有创新之处的，经过校学生会部长以上干部讨论后确认通过，该项可加为满分2分或者是在总分数上酌情加分。
三、其它（满分1分）
1、承办例会，每次总分为0.5分，据学院的表现酌情扣分。每个学院一个学期内最多只能承办一次例会。
2、对校学生会、校科技部工作的配合，总分为0.5分。包括对校科技部工作的配合情况，人才的推荐，建议的提出等。
四．注意事项
1.科技部部长例会无故缺席3次的学院则本学期部门建设评分为0分，3次以内每缺席一次扣0.5分，4次以内每迟到，早退一次扣0.3分。
2.学年年终及时上交学年总结。在规定时间内未及时上交的学院评分为0分，总结应全面、系统、正式、内容详实、实事求是，并且按照规定的格式书写。
（注意：如审核发现资料与事实不符，评分为0分并通报批评。）
3.本次评比针对活动的期效是20xx年9月初至20xx年4月底。
4.本细则将于各学院签署同意意见之后立即生效。
第五篇：大学学生会管理规章制度
总则：
秘书处负责学生会各部门的活动经费报销以及审核、管理工作，督促各部门提前做好活动前期的预算工作，由相关副主席执行、监督。由相关负责副主席(或秘书长)出面代表学生会向学院申请经费，得到批复后上报秘书处。学生会所有赞助收入、活动经费支出及报销工作都由秘书处统一管理并对主席直接负责。
每张发票都应有秘书长签字并注明具体用途，并做好记录。若活动的实际经费支出超过批准的经费预算，原则上秘书处不予报销。秘书处的经费支出及报销情况登记表须定期上交主席审核并做财政工作报告。
细则：
1.各学期开学初各部长应在部长会议之后两周之内上交一份本学期部门所有活动的清单以及初步经费预算至秘书处，由秘书处协助做好相关预算。
2.副主席负责相应分管部门需提前准备好相关策划材料(包括经费预算)交给学院(潘文杰老师)审批，经批准后由相应副主席在记录表上签字后交秘书处存档。
3.对于开销在500元以下的活动，各部长做好相应的财务支出登记和发票管理工作，发票及经费支出清单的电子版，经由秘书处一名相关干事负责联络、收集应，并在活动结束后两周内汇总至秘书处。(其中，清单上应注明经费支出的具体事项、所购物品的单价和数量、支出总额。同时发票总额应与清单总额相符，秘书长审核通过后方予以报销。)
4.对于开销在500元以上的活动，由秘书处2名干事成立工作小组专门负责该活动的经费支出的登记和发票管理工作。
5.发票书写规范：发票的“客户名称”应为“中山大学药学院学生会”。发票的“品名规格”、“单位”、“数量”、“单价”项目须详细地填写清楚。发票的“品名规格”一项须填写具体事项。如购买宣传用品一批，不能只填“宣传用品”，应写明具体项目(如毛笔、颜料、画纸等)。如果没有足够多的空栏填写所购买的商品，则可直接填上“__用品”，但必须另附购物商家出示的等额购物小票(注：等额购物小票的商家名称必须与发票专用章上的商家名称相一致，否则学院不予报销。)用于报销的发票都为第二联，即“顾客报销凭证”，第一联和第三联都不能用于报销。发票正面不得做任何改动，若有任何涂改、修改的痕迹，学院不予报销。
