考试成绩差的检讨书(大全)

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第一篇：考试成绩差的检讨书

这次物理考的很差，比我想象中要差，学了四年物理，我的物理成绩依然没有一点长进，不及格已经是家常便饭。对于我来讲，物理很难，而且我不愿意碰它，把更多的时间投入在化学、生物方面，从高一开始我对物理就不感兴趣，做的题目比较少以至于现在物理做不好。这一次考试一拿到试卷，看到原题，我都没看题目更不用说经过大脑思考就画了答案。每道题目都在二选一中出错，大题目一道也没有做出来。

这个月在动能定理方面我做了少量的大题目，但在考试中我看到相似题目但是我还是不知道该如何答题，月考前一周我只顾其他科，并没有顾及物理，知道考试中会有原题，直接背答题方法，每次做物理，只能在原题上打转，走不出来。这个月学习电场力对我来说又是新东西，以前没怎么去学，不知道十二月份物理考的怎么样，不过通过这次反思，我决定还是要认真学习物理，早一点提高成绩。物理难，我很懒，不愿意每天做一点题目。物理在综合分值分量大，我却将它丢弃，以后一定要好好学习物理。

　检讨人：

　20xx年xx月xx日

第二篇：考试退步检讨书

尊敬的老师：

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期中考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。 语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。

老师，请不要生气了。看我的实际行动把！

这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾，学习本身是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚，我真心的反思与改过，我总结了失败的教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力考出我自己真实的水平，我一定会化悲痛为力量，努力奋斗，不辜负您对我的希望，对得起我自己的真实水平！真心的反思，望老师能原谅！

我觉得我不能跳楼，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！

我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。

老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每天好好听课，不走神，认真复习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

老师您曾经教导过我：考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要！我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我，竟如此糊涂！！！我后悔当时没有听您的话，现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说：每一个人都有原罪，您正努力消除着，因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业，是的，您是为了全人类而努力。而我，我不想说自己了，我实在是罪不可恕，我没有好好对待学习，也没有好好对待生活，更没有好好对待自己，更对不起您，对不起为我付出过的人。

我有思想上的错误：对于这一门课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会上课走神吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我我们作为学生就更应该去认真学习。

现在，我正式的向您保证，这种错误，不会有下一次。

检讨人:XXX

第三篇：最新化学检讨书

尊敬的老师：

您好！

在写这封检讨书的开始，我最想跟老师说的是“老师，您能给我补补化学吗？”真的，老师，我的化学已经到了我必须要找一个优秀的化学老师给我在课下补课的地步，不然我知道我还会继续不及格，还会在下一次考试的时候给您来去巨大的失望，给您所教的班级拖一个猪腿一般后腿。

很抱歉，从这一次考试开始，我的化学成绩彻底不及格了。期中考试，我还勉强擦过了60的边得了61分，没想到期末考试我连60也没有了。我化学考试的不及格完全是我个人的责任，不是老师您教的化学教得不好，是我自己学习能力有问题，是我学习方法有问题，也是我学习态度有问题。对不起，老师。看到不及格的成绩单时，我知道自己过去有多少时间都是在自欺欺人，我因为学不懂化学就开始抄作业，每天以应付老师的态度去对待我的化学，现在想想，那样的自己真是蠢爆了，怎么有我这么蠢的学生呢？这么蠢的我，化学成绩不及格真是活该！

我还记得我当初第一次学化学时的感触。那是一种非常新鲜的感触，是一种感觉自己可以制作出魔法药水的美好向往，后来在学习的过程中意识到化学并没有我想象的那么美好，不是可以制作出魔法药水的课程，渐渐的，我就丧失了兴趣，再听课的时候，除了瞌睡的光临，不再有勤奋或者钻研的精神光临我的身心，我的化学成绩就这样开始了下滑，或者说不再有了上升的迹象。

老师，我相信您那么多的学生中，一定也有跟我一样被元素周期表折磨的要死要活的学生。我从元素周期表开始就发现化学不是我喜欢的课程了。我知道我不应该对应试教育发出这样“我不喜欢”的声音，可是我在检讨书里，在对老师您的忏悔中，在对拯救我的化学之路上，我不得不告诉老师我的真实想法，要想改变我对化学学习的态度，我不能不从根除查找原因！老师，您先教教我怎么样喜欢上化学吧！我是一个跟随自己兴趣去学习的学生，您可以从我们班主任那里了解到，我文科的成绩真的还是非常不错的！我知道我如果没能喜欢上化学，我再怎么勤奋刻苦，我的化学成绩也不可能有所提高！希望老师您能够给我一些帮助，我也想在化学学习的过程中得到一些快乐，一种兴趣的快乐。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：考试成绩差的检讨书

敬爱的老师：

你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

　检讨人：

　20xx年xx月xx日

第五篇：最新化学检讨书

尊敬的xx：

您好！

我是我们班上这次化学考试成绩不及格同学中的一个，我叫xx。我们现在初二学期已经结束了，也即将迎来新的一学期。可是我的化学成绩，还是一团糟。在过去的化学科目的学习中，也一直没有掌握住要领，每次考试的分数都是在及格线上徘徊，在这次这么重要的期末考试中我也没能及格。我觉得我不能再这样继续下去了，如果我还不懂的去反省，去检讨自己为什么一次刺激化学考试都不及格，那我的初三化学成绩只会越来越遭。

总结我我这一学期学习化学的经验，我发现我有两个比较大的问题。

第一个问题是，我没有在课后做到巩固训练。化学是一门比较难理解和难学的功课，在课上难免会碰上一些没听明白的问题，这个时候就需要我们在课后去弄明白和进行巩固。但是我每次一下课就去玩了，到了晚自习的时候，又还有其他科目的作业要完成，所以化学作业一般都是留到最后写，有时候时间来不及了就图任务一样，随便把老师布置的作业给潦草的做了一下，不知道的就留着不做，所以这样一来，在上课的时候所学的化学知识我很快有忘记了，等到要快期末考试的时候，我才感觉我在这一学期里关于化学的知识我基本上是没学到什么。

第二个问题我没有课前预习的好习惯，所以导致我在课堂上不能够把握住老师的重点知识。因为我没有提前去了解那些知识和内容，所以老师在课堂上讲解重点知识的时候，我也不知道你是不是在讲重点知识，就算老师在讲解的过程中有提到和强调过这是考试会考到的，我也很难在短时间内就掌握好。所以我也时常跟不上老师的上课节奏。再加上我不去在课后巩固，很多化学知识就没有弄明白。到了后面就积累了越来越多不懂的问题，所以在期末考试之前复习起化学这一门功课起来，就感到异常的困难。

当然我还有很多小问题导致了我在期末考试里不及格，比如在考试的时候没有规划好考试时间，不够细心等等诸如此类的。但是我觉得如果我想要从根本上把我的化学成绩提上来，那我就要从大方向上做出改变。我要端正我的学习态度，改变我的学习方法，做到课前做好预习，课上认真听讲，课后做巩固训练。我相信只要我做到了这些，那我的化学成绩一定会有所提升，我也一定会在下一次的考试里考出一个好成绩，不再会出现不及格的现象。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

第六篇：

尊敬的化学老师：

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中化学考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。

经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好化学的原因：

第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。化学是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。

第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。

您经常教导我们化学的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好化学知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好化学。现在起我就要重视起来，化学课认真听讲，认真做好每一道化学作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。