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第一篇：粮食丰收了演讲稿
老师们同学们：
大家好，我是初二二班的刘xx。今天我在国旗下讲话的主题是：庆农民丰收节，传承劳动精神。
中国人民丰收节于20xx年设立，决定在每年的秋分为农民丰收而庆贺，在这秋风飒爽的金秋时节，我们迎来了第五届中国农民丰收节。“国以农为本，民以食为天。”“丰收”这个词带给了我们物质基础与最根本的幸福，国家设立中国农民丰收节，表现出了国家对农作物的重视和对农民辛勤劳作的高度赞扬。中国农民丰收节不仅是亿万人民庆祝丰收，享受丰收成果的节日，也是我们全国人民祈愿下一年顺风顺水，五谷丰登的期望，以及对中国农民伟大创造精神进行赞扬与歌颂。
二十四节气自古都是指导农耕生产的时节体系，秋分是秋季九十天的中分点，秋高气爽，秋意渐浓，也是农民们一年最忙碌的时候：一边抢收成熟的庄稼，一边整地秋耕，一边还要继续给农作物浇水施肥……我国是一个农业大国，自古以来农耕文化就是孕育华夏文明的母体和基础。自20xx年以来，中国一直持续加大对“三农”（即农业、农村、农民）的扶持。在十八大会议报告中特别强调，“解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，牢固树立这个战略思想，为全面建成小康社会，促进经济发展，具有重大而深远的意义”。对农业农村政策的表述从之前的“支农”到“支农惠农”到“强农惠农”再到如今的“强农惠农富农”，可以看出国家对农业的重视提升到了发展战略的第一位置。这些政策让农民们收入更多，脱离贫困。
“劳动创造美”，我们的生活离不开劳动。一日三餐，我们每天吃的米饭、面条、蔬菜等丰盛的食物背后，便有着无数人为此辛勤的劳作。我们在享受这些劳动成果带给我们的那种满足和快乐的同时，亦应当时刻提醒自己，不让忘记那些为我们提供这些美好的劳动者。许多看似毫不起眼的`物品，都有着一群默默无闻的劳动者，用他们的双手，一次又一次的实验，实践，无私地用自己的劳作点亮世界。
“劳动收获快乐”，挥洒汗水时，我们能感受到身体的累，身心的疲，但当我们在锲而不舍地劳动过程中，也能感受到内心美的享受。马克思曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”坚持践行劳动精神，让我们的生命更加笃定，更有韧性。在为自己劳动的同时，也同样给有需要的人提供帮助，传递温暖，将这份劳动精神传承下去。
作为初中生的我们，既要有热爱劳动的思想，也要付诸行动，尽自己最大的努力做一个有心的劳动人，在家里，我们可以每天帮父母拖一次地，刷一次碗，或者整理好自己的房间；在学校，我们既要专注的听讲，一丝不苟地对待作业，也要认真完成值日和大扫除，更要珍惜餐盘中的每一粒粮食，响应光盘行动；在社会生活中，除了遵纪守法也应该做到不违公序良俗，比如外出就餐时，也应做到不铺张、不浪费，节约社会资源。春生夏长，秋收冬藏，每一粒粮食都凝结着耕种者的艰辛和汗水，都值得敬畏珍惜。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。大家应牢固树立节约理念，丰收不忘节约，传扬节约美德，让劳动精神成为社会最宝贵的精神财富，照亮人生的价值坐标。
我们要将这种劳动精神传承下去，树立劳动最美丽的观念，通过劳动创造更加美好的生活。让我们以信念为峰，不惧登攀；以实践为刃，开拓前行。对劳动坚持热爱实现人生价值，推动时代进步。让我们用平凡铸就伟大。如今，我们也可以尽自己的一份力量，去积极传承劳动精神。让劳动精神照亮我们前行的道路，让它点亮我们青春的梦想，在担当中作为，在奉献中成长，在实干中前行，使青春在人们最需要的地方绽放绚丽光彩。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
第二篇：粮食丰收了演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们国旗下演讲的题目是《庆农民丰收节，传承劳动精神》。
晨兴理秽，带月荷锄，暑气蒸足，天光灼背……在中国这个农耕大国的每一寸土地中，都留下过农民弯着腰的身影，挥洒过他们的汗水，农民们用自己辛勤的劳动支撑起了整个社会发展的基础，可以说，人类发展史就是一部升级的劳动发展史，劳动，是永不过时的赞歌。
老师们，同学们，9月23日是我国的“农民丰收节”。这个定在秋分的.节日，深刻体现了国家对劳动的重视，以及对劳动者的高度认可。中华民族自古是辛勤劳动的民族，农民更是之中占比极大的一个人群，给予他们肯定，也就是给予辛勤劳动、努力耕耘的传统美德的肯定。
作为一名小学生，我们该怎样迎接这个特殊的节日呢？
1、珍惜粮食。不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。只有在劳动和品味劳动果实的过程中，大家才能领会“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的思想真谛。光盘行动，就是最好的选择，让我们行动起来吧。
2、参与劳动。在学校我们要积极参与教室卫生打扫，为美化教室美化校园贡献一份力量。作为祖国未来的力量，如果四体不勤五谷不分，也实在说不过去，因此，除倡导厉行节约反对浪费之外，广大学生也要走向田间地头，积极劳动。
3、尊重劳动者。劳动最光荣，田里劳作的农民，车间里操作的工人，美化校园的园丁，食堂掌勺的师傅……劳动者都值得我们尊重。打一声招呼，道一声谢谢，行动的配合，都是尊重劳动者应有的表现。让我们一起行动起来。
4、传承劳动精神。学习就像农民种田，一分耕耘一分收获，没有辛勤的付出又怎会有满意的收获。种田要尊重规律：施肥、浇水，不能误时；有了杂草就要拔掉，有了病虫害就要下药，否则问题只会更严重。学习过程中认真听讲，我们要在自主探究的基础上合作学习，在课堂上踊跃展示自己，不断适应新的学习方式和要求，真正成为有用之才。
同学们，春种一粒粟，秋收万颗子。劳动，给人们提供生活基础的同时，还能给人带来蓬勃的希望，劳动是幸福的图腾，劳动是永不过时的赞歌。劳动是美的行动，劳动也是美的德行。
老师们同学们，让我们行动起来，与“农”同行。
第三篇：粮食丰收了演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是：《提倡勤俭节约，拒绝铺张浪费》。大家一定记得，唐代诗人李绅曾经说过：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也一定记得《朱子家训》中提过：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些名言警句告诉我们，要爱惜粮食，学会节约。
节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。二十一世纪，这个繁荣昌盛、国泰民安的年代，中国现在的国情是什么？人口众多、资源匮乏、环境承载力已接近极限。这，就是中国的现实；这，就是中国的国情！可是，在我们的校园里，却有着这样的现象：朗朗白日，教室里还能看见不少亮着的灯；下课时，卫生间的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水；午餐吃过后，餐盘里却剩下大量的饭菜，甚至有的学生把餐盘和勺子随便一扔；放学后，教室里的'班班通电脑仍在开着，教室里的饮水机仍然在日夜工作着节约，实际行动比任何好话都实在得多。我们每个人都应该参与节约行动。“众人拾柴火焰高，三人成众，双木成林。”只有集中大家的力量，并持之以恒，才能真正营造一个节约型校园。
毛泽东同志就是一位勤俭节约的人。毛主席一生粗茶淡饭，睡硬床板，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪，降低生活标准，不吃鱼、肉和水果。有一次，他召开会议到中午还没有结束，就留下大家吃午饭，餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜，几碟咸菜，主食是几张烧饼。他用一生证明：人应该勤俭节约，反对铺张浪费。
节约其实很简单，就好比吃饭喝水那般。用过的草稿纸，饮料喝完的易拉罐，还有废旧的衣服，都可以做成精美的手工艺品；旋转的风扇，亮如白昼的悬灯，滴滴答答的水龙头，随手一关、一扭，便能节省部分资源・・・・・・一份耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成？可挥霍成性，再多的收成都只会在转眼间化为乌有。可见若想获得，就一定离不开“勤”与“俭”。世界上不缺少节约的口号，只缺少一颗颗践行节约的心。
同学们，让我们从身边的小事做起，从自身做起，从现在做起，成为一个“提倡勤俭节约拒绝铺张浪费”的好学生。时刻问问自己，今天，我节约了吗？我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
