幼儿园班级口号(推荐6篇)

发布时间:2022-03-23 01:38:25

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第一篇:幼儿园小班班级口号

教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。下面我们来看看幼儿园小班班级口号,欢迎阅读借鉴。

1、今日的学校之星,明日的社会之星。

2、请您放手,让我们一起陪孩子成长。

3、危险事情我不做,远离电源好处多。

4、用爱心托起明天的太阳。

5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

6、人人为我,我为人人。

7、我们在爱中生长,爱也在我们中生长。

8、温馨家园,阳光沙场。

9、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

11、不要推不要挤,关心别人爱自己。

12、直面挑战,畅享成长。

13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

14、发现问题马上报,及时处理要做好。

15、文明是彼此沟通的桥梁。

16、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

17、勤学乐思,奋发向上。

18、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

19、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力。

20、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

21、心中时刻有平安,平安永在我身边。

22、用心呵护绿*,用爱浇灌校园。

23、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。

24、书籍是横渡时间,大海的航帆。

25、年龄小,志气高,得了冠*不骄傲。

26、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

27、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

28、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友。

29、同在蓝天下,和孩子共同成长。

30、托班托班,宝贝喜欢。

31、孩子们,我会看着你们一天天长大。

32、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

33、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

34、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

35、爸妈齐支援,看我争第一。

36、小草正睡觉,请你勿打扰。

37、播种行为,收获命运。

38、孩子是祖国未来的太阳。

39、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

40、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

41、托班托班,成长开端。

42、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

43、谁言寸草心,报得三春晖。

44、授一技之长,养百年之身。

45、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

46、博学笃行,自强不息。

47、勇于进取,敢于创新。

48、与经典同行,为生命阅读。

49、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

50、我最棒。我快乐。

51、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

52、关心下一代,汗水浇未来。

53、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

54、要想肠胃安,莫吃路边摊。

55、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

56、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

57、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任。

58、同心合力,创造辉煌。

59、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

60、别看我年纪小,志气比天高。

第二篇:幼儿园主题活动方案

一、活动方案设计由来

一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,我园组织小中大班幼儿以自助餐的形式让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过本活动,我们想让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;了解一些自助餐的礼仪,如:幼儿拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪费等。

二、活动目标:

1.养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、农民的劳动成果。

2.体验自助餐的休闲自在,使孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”节。

三、活动时间:5月31日

四、活动地点:幼儿园各个楼层及各个班级

五、活动准备:

(一)活动前环境布置

1.幼儿园环境布置:

幼儿园大门摆放大型充气门柱,幼儿园内部、操场悬挂大风车(周二之前完成),增添节日氛围。(后勤部负责)

2.班级环境布置:

班级教室、走廊、门窗进行六一环境布置,渲染节日气氛(周三之前完成)。(各班班主任)

(二)活动前自助餐礼仪教育(各班级提前进行教育)

1.了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。知道热的东西吃多了,要多吃水果,这样才不容易上火。

2.老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

3.教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

4.幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让。教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

5.引导幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴饮暴食和浪费。

6.教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

7.每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。 1.班级座椅摆放。(班级准备)后勤协助

(三)活动前餐点准备:

各种主食、点心、零食和水果(后勤部和家委会购买)

六、活动流程:

1.分时段摆放食物:6:30幼儿园一楼大厅(大班);8:00幼儿园三楼廊道(中班);8:30幼儿园一楼大厅(小班)。

2.保育员、园委人员在相应的时间段摆好餐点、餐具,统一摆放。

3.分时段进行“自助餐”分享活动:

大班段:7:00――7:30;中班段:8:30――9:30;小班段:9:00――10:00。

4.组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃零食然后选吃水果。

5.适当延长进餐时间。

第三篇:幼儿园的活动方案

活动名称:生日礼物

设计意图

开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星――刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。

最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。

目标:

理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。

2、 愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。

准备:刘翔图片、刘翔百米

一、说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福

3、 你们喜欢过生日吗?

4、 你们都收到过哪些生日礼物呢?

5、 为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)

二、分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。

原来生日礼物表达了自己对别人的'深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国――中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?

2、 全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)

3、 你怎么知道这是刘翔呢?

4、 他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)

5、 祖国妈妈会高兴吗?为什么?

三、想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情

1、如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?

2、 要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?

第四篇:幼儿园活动方案

设计意图:

金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动准备:

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程:

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”

3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

活动评析:

这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”

敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

第五篇:读书交流活动方案

读书交流活动方案

【篇1:读书交流活动方案】

读书交流活动方案

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。 3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。 2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。 3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个 环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。 4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。 2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。 3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

【篇2:读书交流会活动方案】

“与书香为伴,与智慧同行”

读书交流活动

“与书香为伴,与智慧同行”读书交流活动

——主题阅读 经验提炼智慧成长

一.指导思想:

党的十七大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,学习加强自身修养的书籍。提高教育理论水平,转变教育理念,丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论,文学名著、名篇美文,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

二.活动目的:

1、围绕“书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。

2、提高同学们的阅读水平,开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力。

三、活动口号:

问道求学于经典,悦读——厚德积淀于自我

四、活动主题:

主题阅读 经验提炼智慧成长

五、活动实施方案: (一)活动筹备阶段。

1、11月18日宣布活动方案,营造读书氛围。

2、利用一周的时间让同学们总结提炼所读书籍,建立我校读书资料书目。

3、提出具体读书交流的要求,11月20日上报本次个人或团体交流的内容。

3、11月20日——11月24日个人或小组演练时间。

(二)活动具体实施过程。

11月25日当天晚7点进行该系列主题活动活动成果展示、汇报

六、活动内容:

1、认真阅读,做好读书笔记,每月要撰写一份心得体会。

2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。

3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

4、举行优秀读书心得体会评选活动。

5、愿每一名同学咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。 “阅读不能改变人生的长度,但可以改

变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来……”

七、预设交流会形式:

1、个人展示读书叙述、交流探究、精粹共享。可采用配乐朗诵、激情演讲,

2、合作论坛

3、相关主题热议,抽签然后谈个人理解 4、主题相关问题答辩

2014级公共管理3班 2014年11月26日

【篇3:读书交流会策划书】

重庆工商大学 chong qing technology and busine university 艺术学院建筑装饰艺术分院“文化创意产法品的理解和

看”读书交流会

主办单位:重庆工商大学艺术学院建筑装饰艺术分院 承办单位:重庆工商大学艺术学院建筑装饰艺术分院学生会组织

策划时间:二〇一三年十月六日 一.活动背景

书籍是人类进步的阶梯,当代大学生理应大量的阅读有意义的书籍,充实自己,使自己的到进步,让书籍真正成为我们走向成功的阶梯,让图书载着你的梦想。现在开始起航,传递知识和希望。

二.活动目的

1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活。

2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任。

3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园的读书风气,引领积极的求学风尚。

4、通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。 5、通过活动,增强各班级同学的感情,加强学识间的交流与合作,同时提高同学们参加活动的积极性,锻炼大家的交流能力

三.活动主题

创意文化秀

四.活动时间

2013年10月28日(星期一)19:00

五.活动地点

建筑装饰艺术分院210教室

六.活动对象

建筑装饰艺术分院全体学生 七.活动形式及内容

分组讨论的形式,每组为6个人,一共5组,每组人员用ppt讲解的形式阐述自己对文化创意产品的一个理解和看法,一组观点阐述完后由皮院长对他们的观点做一个评价,再进行下一组。 八、活动流程

(一)活动前期准备

1.学生会组织部负责项目总体策划,其他部门配合相关工作 2.祝健清负责活动所有物资采购。(具体物资参照预算表)

3.宣传工作:前期宣传由各辅导员及学生会所有成员进行宣传,中期学生会宣传部负责拍照存档,后期宣传主要由学生会宣传部写新闻稿,交予老师审核。

4.场地申请:由覃琳负责申请

6.活动安排:学生会各部门、2012级同学做好活动准备工作(具体内容参照推进表)

7.礼仪、主持人与培选拔、培训(集体内容参照推进表) 8.会场布置(集体内容参照推进表)

9.参加人员的确定(集体内容参照推进表)

10.学生会组织部将交流会的相关事宜传达给各班团支书:交流会时间、地点、流程。由各班班长配合团支书开展工作。

11.活动报名形式为同学自主报名参加,活动海报贴在学院宣传栏上,若报名人数达不到预定人数,则从各班级中抽取同学参加。

(二)活动具体流程

1.18::40所有参加人员务必到场。

2.19:00交流会正式开始,主持人串词,介绍到场嘉宾。(1分30秒) 3.皮院长致辞。(2分钟)

4.主持人串词,介绍活动形式。(1分)

5.各小组阐述皮院长点评环节。(40分钟) 6.发表提问环节。(10分钟)

7.主持人串词,评出比赛各项奖项得主,嘉宾颁奖。(5分钟) 8.主持人串词,皮院长上台总结。(5分钟) 9.活动结束,合影留念。(要有团旗) 10.有秩序离场。

(三)活动后期工作

1.由学生会宣传部收集活动资料(图片信息,文字报道等),发送老师处,交予老师审核后发表,学生会办公室归档备案。

2.活动结束后,学生处体育部、组织部部工作人员打扫卫生,桌椅归位,归还多媒体。 (四)活动应急预案

1.保证活动人员在18:40到场(崔若男主要负责)。 2.话筒突然没电,准备备用电池。(薛跃主要负责)

3.活动过程中出现尴尬气氛时,主持人及时有效的恢复。(杨雪婷主要负责)

4.老师嘉宾若没能准时到齐,嘉宾介绍的时候跳过,待嘉宾来后马上介绍。

九、注意事项

1.交流会全体参与成员于18:40,准时入场。 2.参与成员入场时在工作人员引导下签到。

3.现场出现问题可各负责人自行处理解决,不能解决的需及时通知刘欢

4.阐述环节,负责控制时间的工作人员,注意对时间的把控。

附件:

附件一:预算表

重庆工商大学艺术学院建筑装饰艺术分院

活动经费预算表 附件二:推进表

活动推进表

第六篇:幼儿园活动方案

活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

活动时间:5月6日下午

活动地点:大四班教室

活动内容:

一、全体幼儿

一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

二、亲子游戏:

“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐

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