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第一篇:梦想主题班会
一、活动背景:
班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象, 使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。
二、教学目标:
1.明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的, 要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。
三、教学过程:
(一)故事欣赏
学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的故事。如:拿破仑的梦想之星,周恩来为中华崛起而读书,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。
(二)畅谈梦想
请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路
梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?
(四)怎样面对困难
学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言
(六)欣赏歌曲《我相信》
第二篇:为理想而努力主题班会活动方案
一、班会目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的'凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
主持人开场白
甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。
乙:中学生是祖国的未来和希望,理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生,高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻,我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、
甲:为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片
通过投影剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想-----------考上理想的大学。
环节二:《三个泥水匠的故事》
通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》
同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!
环节四:学生演讲《我有一个梦想》
除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
环节五:学生四人说唱《我们的精彩》
希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!
环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学
歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。
环节七:背景音乐――《最初的梦想》
老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上
环节八:总结发言
1、班主任发言
2、学生代表发言
3、实习老师作总结发言
环节九:全体同学演唱《明天会更好》
激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!