诚信友善演讲稿(大全)

发布时间:2022-03-25 09:54:38

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第一篇:诚信友善演讲稿

“孝敬、诚信、友善、节俭――

我们的价值追求”主题班会

一、活动目的:

1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。

2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。

3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。

二、活动流程:

1.孝敬篇:

1)学习古今名人名言

2)24孝故事简介及经典故事讲述

3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事

4)观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》

5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

2.诚信篇:

1)了解诚信的含义,讲述哈佛大学校训的来历

2)讲述芝加哥大火事件

3)引述双汇瘦肉精事件

4)学习古今名人名言

5)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》

6)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

3.友善篇:

1)击鼓传花,同学们互动游戏

2)学习古今名人名言

3)讲述名人待人友善的小故事

4)了解为人友善、和谐相处的技巧

4、节俭篇:

1)讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2)了解我国水、电、森林资源等方面的资料。

3)学习有关勤俭节约的名言。

4)讨论制定勤俭节约倡议书。

5)展示《悯农》歌曲课件

三、活动总结:

孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。

友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。

节约是大海中的水滴,点点滴滴的节约行动,会回报给我们一片浩瀚的海洋。

让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善,勤俭节约的中学生!

第二篇:诚信友善演讲稿

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

漫漫的长路灯光闪闪,每个人都提着一盏诚信的灯走在坎坷的人生长路上。诚信的灯忽隐忽亮宛如天上的明星眨着那天真无邪的大眼睛,对我们诉说着点点真诚。

我和小云约好一起去游玩,我们信誓旦旦:“无论风雨,都会如约前行。”当晚刮起了大风,而早晨却又下起了倾盆大雨,在睡梦中一点点诚信的光催促着我,好像在说:“快起,快起,小云正等着你呢!”我一下子滚了起来,我看了看窗外,雨下得正大,两个小精灵跳了出来,一个说:“别去了,雨这么大,她也不一定会来。”另一个说:“跟别人约好的就要遵守。”我不顾他们的争吵,抓起伞就往外面冲,终于到了车站,我看了看表:幸好没有迟到。

雨越来越大,我左等又等却始终不见小云的到来,而此时我那可怜的肚子正因没有吃早饭而“咕咕”的抗议。时间一分一秒的过去,车也过去了不知多少辆,心中抱着的希望也一点点消失,这时,从车上跳下来一个小男孩,用书挡着头,我把伞轻轻的移了过去,他抬头看了看我用一种欢快的声音说:“谢谢,姐姐你也在等人么”我点了点头,。车过了一辆又一辆,我劝告那个小男孩说:“小弟弟,别等了,雨这么大,他不会来了。”他没有说什么,但眼中的光彩,也逐渐消失。

忽然小男孩眼中又闪出了光彩,这时,从车上冲下来一个小男孩,小弟弟冲出了雨伞和那个小男孩紧紧拥抱后,手拉着手,唱着欢快的歌走了。又剩我独自等候好友,最后不知是该吃午饭了,还是希望消磨完了,我独自打着伞回到了家,刚到家,铃~铃~的响了起来,我抓起电话,那边传来生气的口吻:“给你打了十几个电话,你也没接。”然后向我解释为什么没来,多半是因为雨太大了具体谈话内容我不记得了,只记得她说完后,我静静地把话筒放了回去,之后我眼前出现了刚才的情景为什么我们不能像约定的那样:无论风雨都会如约前行。

诚信犹如一盏明灯,当你提着它时,你的人生道路就会变得平坦,广阔;当你抛弃它时,你的人生路将会变得狭小,凹凸不平。诚信的人总会受到上天的眷恋的。

第三篇:关于梦想的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师――x老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。

记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。x老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但x老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师――x老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但x老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

谢谢大家!

第四篇:我的梦想演讲稿

大家下午好!我叫韩森畴,韩国的韩,森林的森,范畴的畴。来自海南文昌,现是海德店的一名楼面领班。很荣幸能站在这台上跟大家一起分享,一起学习。在此,由衷的感谢公司,感谢各位领导。谢谢!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想,简简单单的一个词汇,却特别的深奥!每个人都有着徇丽多姿的梦想。梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是一种梦与想的结晶。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。拥有梦想,也有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。梦想好比一架高贵的桥梁,不管是否能到达彼岸。拥有梦想,并努力去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想的过程中,我们是在成长!因为人生不同的.阶段,会有不同的历练和想法。我也从一个曾经成为一名画家的梦想中,转变到了现在的梦想:要成为一名职业管理者。有了这个梦想,让我从一名油画工作者转入到现在陌生的服务行业,使我在人生中有了一次转变。从而学到了要实现梦想中不可缺少的一些心态,它将是我人生中的一种生活方式。

我分为几个心来和大家分享:

第一是积极心,人要有健康的心态,它是阳光心态加上积极心态的总和,积极心态就是面对工作,问题,挫折,挑战和责任,我要从正面去想,从积极的一面去想,积极采取行动,努力去做。在自己的工作岗位中发挥自己的优势,以积极的行动方式去感染他人,给人以一种力量。

第二是责任心,人生生而有责任。有人分析“人”字两笔,一撇一捺,一笔写着权利,一笔写着责任;人的双肩,一肩挑着权利,一肩挑着责任。在我们的生活空间里,每个人都扮演了不同的角色,每一种角色又都承担了不同的责任。进入公司参加工作以后,我就要承担起工作的责任,保持强烈的责任心去完成每一项工作,公司和领导下达的每一个任务。除此之外,家庭责任,社会的责任等等都是我们不可推卸的责任。

第三是学习心,人活到老就要学到老。有句话说得好:“学历代表过去,能力代表现在,学习力代表将来。”有学习心才有创新。所以在工作中我也在不断的学习,向每一位同事学习,在这段时间的工作中,尤其是从两位助理那里学到了很多很多,不管是为人处事还是业务知识,公司的企业文化等。都要学别人之长,来补自己之短。有一位重庆市叫陶志明的老人,经过了18年的自学自考,在77岁的时候拿到了大专文凭,他还为自己写了一首题为《咏自考》的诗:“老汉不减昔日狂,二十一年上科场,文凭到手不竭步,终身考试又何妨。”关于成功的故事,关于学习的故事比比皆是。它告诉我们没有孜孜不倦的进取精神和学习精神,没有百折不挠的坚韧毅力,再好的梦想也难以实现。

第四是感恩的心,有人指出,不会感恩,不懂感恩将是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一颗感恩的心,你就会对所遇到的一切都抱有感激的态度,这样会是你消除烦恼和怨气。首先我要对生我养我的父母感恩,没有他们就没有我的今天。谢谢他们!当我能进入公司,就要感谢公司能给我有了学习的机会,给了一个平台展现自己的机会,这是我第一次能站在这么多人面前演讲,也是我人生中的第一次,因为人生的每个第一次都是难忘的。在此,我再次感谢公司和各位领导能给我这次机会展现自我。谢谢!

最后,让我们大家一起带着积极的心态,强烈的责任心,坚持并努力地去学习,怀着一颗感恩的心尽情地去追逐自己的梦想吧!为了梦想而奋斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每个人都可以是自己的代言人!

我的演讲完毕!谢谢大家!

第五篇:开场白

开场白:

A:76年前那个冬天,祖国正经历一场劫难,《何梅协议》的签订,暴露了腐败统治者的嘴脸!

B:是啊,正当中华民族处在生死存亡的危急关头,北平广大学生高举爱国主义的伟大旗帜,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊.这就是震惊中外的一二九学生运动。

C:他们唤醒了沉睡的国民,点燃了抗日救亡的烈焰! D:他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史,爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱,下面请六枝一中同志讲话,大家热烈欢迎!

结束语:

甲:伴着嘹亮的歌声,踏着雄壮的舞曲,六枝一中纪念一二九运动76周年文艺大赛取得圆满成功;

乙:让我们高举爱国主义的伟大旗帜,继往开来,团结一致,用双手托起明天的太阳;

丙:感谢所有为一二九运动付出辛苦劳动的老师和同学们; 丁:谢谢大家观看,再见!

开场白:

A:76年前那个冬天,祖国正经历一场劫难,《何梅协议》的签订,暴露了腐败统治者的嘴脸!

B:是啊,正当中华民族处在生死存亡的危急关头,北平广大学生高举爱国主义的伟大旗帜,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊.这就是震惊中外的一二九学生运动。

C:他们唤醒了沉睡的国民,点燃了抗日救亡的烈焰! D:他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史,爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱,下面请六枝一中同志讲话,大家热烈欢迎!

结束语:

甲:伴着嘹亮的歌声,踏着雄壮的舞曲,六枝一中纪念一二九运动76周年文艺大赛取得圆满成功;

乙:让我们高举爱国主义的伟大旗帜,继往开来,团结一致,用双手托起明天的太阳;

丙:感谢所有为一二九运动付出辛苦劳动的老师和同学们; 丁:谢谢大家观看,再见!

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