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第一篇：安全培训发言稿
同学们：
大家中午好!
今天利用大家的午休时间在这里召开这个会议，我希望同学们认真地听完这个会议后你的感觉是值得的。我是x老师。我一开始在思考要给同学们讲点什么的时候，心情是特别激动的，在此我向刚刚跨进普宁二中实验学校的各位新同学表示热烈的祝贺！祝贺你们成为光荣的二实人！
同学们，首先呢，我想向同学正式的介绍一下我们学校。或许你们在父母、家人、同学、朋友、电视等方面有了一些初步的了解。我觉得有必要我要代表学校向详细你们介绍一下。在二实学习，是你们的光荣和骄傲。20xx年是我们二中实验又一次取得辉煌成就的一年，今年小考，小学部免费生有48人，中考，中学部考上二中有844人。同时我校学生也在各级各类学科竞赛、比赛活动中摘金夺银，为学校争光！现在到我们学校来读书的人也是日益增加，学位就显得格外的紧张。
进入二实，你们的人生就步入了一个新的环境和发展阶段。只有永不满足，追求卓越，才能永攀高峰！二实是成就梦想与辉煌的地方，二实学子应该具有坚定的政治信念，严密的组织纪律，良好的精神风貌，高度的文明素养，成为基础厚、能力强、素质优、潜力大的优秀后备人才，将来为社会发展、人类进步作出重大贡献。
同学们，这里是人生旅途中又一个新的起点，今天我们准备了一些相关的要求和规则，希望同学们能认真的听，用心记住，持之以恒的做，从而养成良好的习惯，努力成为一名合格的二实小学生，做好二实的春苗。
不知道同学们见没见过麦田：麦苗努力地生长，它们不管脚下的土地是否贫瘠，也不管脚下的土地是否干旱，它们总是努力的生长，当酷暑来临时，它们总会用或多或少的果实来回报农民的汗水。（报怨没有用，努力才是硬道理。）故事和生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样，在新环境和新学习开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好第一步，今天我给同学们提出四点希望和建议。
一、重新定位打造自己。
在这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但二实招生范围大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在以前的学校时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们现在和老生在一起学习，不管以前的你是否优秀那都已成为过去，过高或过低的'自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，关键是从现在开始就应该努力。
二、找到适合自己的学习方法。
每个学校都有每个学校的教学模式，每个老师都有每个老师的教学方法，我建议大家要及时的去调整自己的状态，去熟悉同学和老师，适应课堂。
同学们，要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在二实，可谓高手如云，学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
三、改变自己适应环境。
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从到新学校后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的寝室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她在她的的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者，不愿参与其中。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是一种对学校环境的适应障碍。因此我希望我们的新同学不要象陈佳，要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。到了二实人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、学会生活自理，勤俭节约。
关于就餐问题，我发现，有的同学以饭菜不合口味为由餐盘里留下了大量的饭菜，多可惜啊。我昨天在网上看到贫困山区的小朋友午餐只有一个菜，一个月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下，我们的饭菜那就是豪华宴席了。
还有的同学一天到晚不吃饭，只为了到宿舍和家里吃零食；还有的同学在用餐时不遵守纪律，高声讲话，随意走动，这些都是极其不卫生的行为；这些事例就发生在请我们身边，实际上只要我们一注意所有的问题都可迎刃而解：首先要学会满足，父母给我们创造了优越的生活条件，但是绝不是让我们来享受的，而是希望我们能更好的学习；其次就是餐盘的饭菜要吃饭，做到不浪费；第三是一定要养成良好的行为习惯，进餐厅要排队，不讲话，文明就餐，擦嘴的纸巾要丢到垃圾筐里；另外还要注意合理搭配好自己的饮食，切记吃一些垃圾食品，不购买三无食品，不吃腐败变质食品；最后友情提示一下，内宿生除了可以带水果和牛奶外，其余任何食品和饮料都不能带到学校。
五、以新的行为规范要求自己。
到了新学校，许多行为规范发生了变化。一进入新学校，你就要认真学习《中小学生守则》，知道作为一名二实的学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
在此，我跟大家强调几点特别重要的纪律：
（一）、仪容仪表。
仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校对同学们的仪容仪表作以下要求：
1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领；女生不留披肩发，长头发的要求束起来。
2、经常洗澡、洗头，头部无异味。不留长指甲，不涂指甲油，指甲内无污垢，饭前便后要洗手，保持手部干净。
3、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作，保持面部干净。
4、学生校服穿着必须整洁。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。禁止私自修改校服，如缩脚裤。
5、从十月份开始，少先队员必须佩戴红领巾，红领巾要保持干净和完整。
6、书包、书本收拾必须保持整洁。禁止在书包上乱涂乱画。
7、保持作业本、课本干净。在读书、写作业前先擦干净所用的课桌。
8、精神面貌良好，校园内（除运动会和体育活动）必须佩戴校卡。不戴项链、耳环、戒指等不符合学生身份饰品。
希望同学们能按照学校要求，注意自己的仪容仪表，努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。
（二）、课间活动安全。
同学们的所有生活和学习时间都是在教学区域度过的。在此期间的安全就显得尤为重要，安全都不能保证，就不用谈学习了。
那么我们该怎么做呢？
1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生，上下楼梯要坚决执行校园五步走――轻声走，慢步走，小步走，靠右走，整齐走。不推、不挤、不勾肩搭背。
2、课间不要玩耍清洁卫生工具、文具等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
4、课间休息时，禁止上下窜楼层和窜班级。
5、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
6、课间同学之间发生纠纷，要及时报告值日老师或班主任，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。
（三）、午休纪律。
1、午休铃声响后，所有同学必须在教室自己的座位上伏在课桌上进行午休，不得进行任何学习活动和劳动；
2、午休期间不得私自离开教室，如生病等特殊情况需征得班主任或者值日老师同意。看完医生后应及时返回教室报告班主任或者值日老师；
3、午休期间不得写作业，看书，讲话，做小动作。
4、午休将有大队委进行检查，必须配合检查，如不配合则送政教处接受处理。
（四）、卫生习惯。
不讲卫生的坏习惯给我们美丽的校园带来了很大的危害，给我们健康生活带来了极为不好的影响。因此，养成良好的卫生习惯十分重要。那么如何养成良好的卫生习惯呢？我认为至少应做到以下几点：
第一，我们一定要注意，买零食不要在那些无卫生证的商店里买，而应到大商场或超市里选购，并学会认识商标、生产日期，这样才能保证我们身体的健康。
第二，要养成不随地吐痰的习惯。如果因为感冒而克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
第三，要努力克服随手乱丢的坏习惯，要把废纸、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒。
第四，要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯，从我做起，共同维护学校环境的整洁。
第五，为了更好地保障我们的身体健康，吃饭前一定要认真洗手，玩游戏弄脏了的手和衣物一定要及时清洗，以免细菌感染。
坚决杜绝以下不良的卫生习惯：
①随地吐痰，在校园内食用泡泡糖、口香糖。
②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。
③在校园内吃零食。
④剩饭、剩菜不倒在指定位置。
⑤内宿生床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。
要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
（五）校园礼仪。
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。作为一个小学生文明礼貌是必懂的礼仪，在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。不得直呼老师的名字，跟老师顶撞。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
（六）、其他。
禁止乘坐电梯，除特殊情况外，如腿脚受伤以及其他行动不方便的疾病。
六、规划人生，胸怀广阔。
有这样一句话：如果你的目标是太阳，也许你能摘到月亮。记得小时候的阿姆斯特朗在晚上看天上的月亮，对妈妈说：“我要到月亮上去！”结果长大后，他真的成为第一个登上月球的人。
规划人生就是要成为你心中想成为的那个人，人不可无目标，目标不可太广大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里远航。有了大目标，胸怀才会广阔，胸怀广阔了，才能站得高看得远。这样，你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下，才会使人生精彩，才会使生活增色，才不会因成长中的小事而使我们偏离人生的航线，才不会因小的挫折而迷失自我。
同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
最后，希望你们珍惜在二中实验的分分妙妙时间，走好每一步路，争取人人成为品学兼优的优秀学生，做好二实的春苗。
谢谢大家！
第二篇：安全培训发言稿
刚才办公室把两个与安全生产相关的文件和大家一起学习了一下，内容很多，大家下去慢慢消化。因为时间关系，我在这里简单强调一下。
一是安全生产的重要性安全生产无小事，安全生产大于天，怎么强调都不为过。我们工作的主要目的是为了获取更加幸福理想的生活，所以我们企业和个人必须是以人为本，始终把个人的生命、健康和安危放在头等重要的位置，心目中始终绷紧安全生产的弦，警钟长鸣
二是为什么一再强化安全生产
1、6月份是安全生产月
2、通信行业内安全事故频发，最近几年wq、ts和cb分公司都发生过重大安全事故，特别是最近wq违规操作引发了大的人身伤残事故，对我们有很大的警醒作用，我们必须引以为戒，不怕一万，就怕万一，所谓意外就是你没有办法预知
3、现在是高温酷暑季，生产生活用电安全和防暑之外，还要特别注意交通安全、酒驾醉驾、防水防电防雷，高空作业安全，架梯作业也要特别注意，毕竟年龄越来越大，外线平均年龄接近50岁，体质越来越走下坡路，年龄不饶人，今日不比往时，大意不得
4、每次事故后果都特别严重，给企业、个人和家庭带来了无法承受的巨大伤痛和损失
三是我个人对安全生产事故原因的一个初步总结
1、原因之一是无知无畏，不按规范操作，主观臆断，胡乱指挥
2、原因之二是麻痹大意，有的人有经验，也有专业知识，但喜欢自以为是，缺乏敬畏之心，胆大妄为，明知道有危险也心存侥幸。善骑者堕，善水者溺。不懂的人很吃亏，自以为懂的'人也很吃亏。
3、原因之三是偷工减料，图省事、图便宜，敷衍了事，最后弄巧成拙，搞出大问题
四是针对装维安全生产工作提几点要求
1、所有装维工作涉及与安全相关必须按照规范操作
2、禁止私自请人帮忙放线如必须如此，请提前正式书面上报，经公司核准审批，意外险必须足额买到位
3、不得临时请家人、朋友、熟人、用户以及其他人等帮忙放线，遇到放线难度较高的工作建议机线员两两组合，相互帮助完成
五是支局责任根据文件要求，安全责任必须是横向到边，纵向到底，支局作为我们组织安全生产的最小基层单位，要负责安全生产工作的精神传达、经常性检查监督，制止不规范操作并及时整改，发现问题要及时请示上报。
常言道：祸患常积于忽微，但是小心驶得万年船，任何时候都要谨慎作业。
愚者以流血换取教训，智者以教训制止流血。愿我们大家都以智者的标准来要求规范自己，赢得一辈子平平安安、健健康康。
