家乡调查策划书(范文6篇)

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第一篇：家乡美策划书

策划书

历史文化学院B＆G社团“I’m The Queen女生节”策划书 举办单位：B＆G社团 史林外传 英语挑战者联盟

活动目的：为庆祝女生节，展示校园生活，培养生活情趣，特举办校园女生节活动

活动意义：向新生展示师院校园生活，提高爱校热情，丰富大学生活。

活动流程：

1.由宣传部负责向全校学生宣传，并张贴宣传海报。

2.秘书处确定参与人员

3.由策划部策划活动流程

4.联谊活动趣味活动

超级模仿

真假穿越

我爱记歌词

七拼八凑

5.具体活动安排：

一． 人员及部门工作安排。

1.由宣传部负责向全校学生宣传，并张贴宣传海报。

2.外联部联系兄弟社团参与活动

3.外联部负责经费问题。

4.组织部负责本次大赛的具体组织工作。

二.活动中应注意的问题及细节：

1.为了防止参与人员不多的问题，应该加大宣传力度 2.应准确记录参与人员的有效联系方式 3.经费问题，外联部要全力以赴 经费预算 1.宣传海报5元 2.活动道具30元 3.活动奖品50元 总计：85元

主办：咸阳师范学院

社团部B&G社团史林英挑

I’m The Queen

策划书

---女生节

主办：咸阳师范学院

社团部B&G社团史林外传

英语挑战者联盟

第二篇：”家乡的味道“策划书

“家乡的味道”活动策划书

一、活动目的＆意义：

此次活动，目的是通过摄影的形式，记录生养自己的一山一水，凝聚家乡情怀，明白时代赋予的使命，促使青年认真学习科学文化知识，争取早日能够为建设家乡奉献自己一份力量。

二、活动时间：

寒假期间与开学的前两个月。

具体时间安排：

1、宣 传 时 间 ：2013年12月18日-2014年1月13日

2、作品制作时间：2014年1月18-2月1日

3、作品上交时间：2014年2月10日-2月28日

4、评 奖 时 间 ：2014年2月28日-3月15日

三、活动对象：

法律系12级，13级全体同学

四、活动地点：

各同学家乡及广东警官学院嘉禾校区

五、活动开展：

第一阶段：在寒假期间，同学们利用手机或相机对家乡的风景，

美食，人文等拍照记录，并进行1000字以内的简要描

述。以电子档的形式上交给各班团支书

第二阶段：开学后一个月内，各班投票选出10个作品，团支书以

班级为单位统一上交到法律系团总支邮箱：2384623186@qq.com。建议以团日活动的形式组织进行

摄影交流活动，各同学在活动中展示自己的摄影成果，

彼此分享交流。交流后进行投票。

第三阶段：3月份的前2周内，进行评选活动。参赛作品将会在@

广警法律系团总支 的微博上进行展示，优秀作品将会

分3个等级予以奖励，并通过

1、2号楼下的展板进行

展示。

六、活动相关事宜：

1、鉴于新学期课程较为紧张，每班的摄影团日活动安排1场较好，

在开学后的一个月内进行，具体时间不固定。紧凑合理完成活动即可。团日活动应邀请班主任和辅导员参加，活动既要将优秀代表分享摄影作品打印出来展示，又要互动讨论，形式不能单一死板，要尽可能使活动有较强的互动性与吸引力。在团日活动临近尾声时要举行一次投票，选出10个优秀作品上交团总支。

3、评比活动将于3月份的第2周前进行。分3个等级予以奖励。

一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

4、由一名团总支副书记总负责，团总支组织委员协同各班组织委

员负责日常操作，青年委员负责结束阶段工作，筹措奖品事宜。

5、奖品：一等奖（奖状和价值50元的书籍一本）

二等奖（奖状和价值30元的书籍一本）

三等奖（奖状和价值20元的书籍一本）

另外，获奖人员可获得1分操行分奖励，参赛人员可获得0.5

分操行分奖励，

七、分工情况：

策划 ：组织部和文艺部

宣传 ：宣传部（利用微博平台）、办公室（利用飞信或电话与

各班团干联系）和各班团干。

收取作品：办公室提前提醒各班团支书收取并上交作品，宣传部

管理邮箱（2384623186@qq.com），注意查收，并及时

将上交情况反馈给办公室。

作品展示：收取作品后，宣传部利用微博平台展示部分参赛作品。

评奖结束后，宣传部利用

1、2号楼下的展板制作海报

展示获奖作品。

七、活动负责人及主要参与者：

活动主办方 ：法律系团总支

指 导 老 师：梁茂顺

活动负责人 ：叶宁宁

活 动 人 员：团总支工作人员及各班团支书

广警法律系团总支

2013年12月15日

第三篇：我的家乡英语手抄报

篇一：我爱我的家乡

尊敬的各位评委，各位老师 大家好！

今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会，意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了3个方面的目标： 一，知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自

己家乡的各种文化和历史背景。

二，情感目标：感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之

情。

三，德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、爱家乡的具体行动。

为了实现以上目标，我决定在活动过程中通过分组进行知识抢答，讲故事、表演、创编活动等活动形式，让学生相互交流，既提高学生参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。

三、活动准备：

为了确保活动的成功举行，队会前将做好充分的准备：1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。2、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。3、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体课件。

四、活动设计： 本次队会严格按中队会的程序进行，这里我主要向大家介绍其中的第五项---队会活动。本次队会的活动内容分三个乐章：第一乐章 知家乡 ， 第二乐章 秀家乡。第三乐章 爱家乡。活动的详细过程如下：

1、导入: 良好的导入能激发学生的学习兴趣。因此，一开始我就用多媒体播放家乡如诗如画的美景图让学生欣赏，从而吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。（该环节时间用3分钟）接下来进入第一乐章 知家乡 我利用课前队员们已经收集好的相关资料，以小组为单位进行知识抢答。本次中队活动还请了3位学生担任评委，对各小组进行评比加分。（通活动中请学生担任评委使学生更有激情。过这一环节让学生对家乡有整体的了解，并锻炼了学生收集处理信息的能力。（这个环节用3分钟）紧接着是第二乐章 秀家乡 这一乐章我又分为3个环节

（一）是介绍美丽的家乡我派2名队员把他们事先准备好的照片，配上音乐，以导游的身份热情洋溢的介绍家乡美景，讲解完后我做适当补充。这样的设计充分发挥了学生的主体性，丰富了活动形式。

（二） 是介绍家乡的变化 这个环节分组以多种形式来展现：

第一幕“时光倒流”，首先由一名队员扮演白发老爷爷，让他为大家讲述小时候家乡的另外一番景象。狭窄的街道，土墙和木楼筑成的民房等。紧接着另一名队员扮演父母讲述他小时候的家乡是什么样子。等同学表演完之后我作补充，（这个环节的设计为课堂创设了情景）。 第二幕 “学校的蜕变”随后第三组队员出示我们学校成立初期及70、80年代、90年代的照片和今天的家乡小学相比较。从教师引导学生思考：我们的家乡能有今天的成果离不开党和国家领导，同我们一代又一代人的共同努力，才有我们今天的幸福生活。第三幕“小镜头、大视角”最后第四小组的同学以家乡变化为主题表演了一个出色的小品《王奶奶搬家》，来生动反映安富生活的巨大改善。 （这样的表演让学生将自己的特长展示出来，提高了学生自信心的同时也丰富了课堂形式）

《我爱家乡的山和水》说课稿

西胡申小学 谷幸芬

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天，我说课的题目是《我爱家乡的山和水》。

一、 说教材

今天我说课的题目是人教版二年级下册品德与生活《我爱家乡的山和水》这一课，意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图，我确立了3个方面的目标：

（1）知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自己家乡的各种文化和历史背景。

（2）情感目标：感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之情。

（3）德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、爱家乡的具体行动。

为了实现以上目标，我决定在课上通过让学生自己说家乡山水、讲家乡故事、创编活动等活动形式，让学生相互交流，既提高学生参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。

二、教学重、难点

1、教学重点：学生学会调查、探究的方法和收集、运用、处理各种信息的方法，学习各种网络知识、交往知识。

2、教学难点：让学生传承名人美德，爱家乡，爱学习。

三、活动准备：

为了确保这节课的成功开展，课前将做好充分的准备：

1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。

2、为活跃气氛我根据学生搜集的资料制作多媒体课件。

五、过程设计：

1、多媒体导入 出示文中相关图片和文字，激发学生了解家乡山和水的兴趣。

2、展家乡： 多媒体出示文字“你生活在哪里呀？说一说你最喜欢家乡的哪些地方。” （由学生各自讲解自己提前搜集到的关于家乡山和水的资料。学生们看后对了解家乡产生浓厚兴趣。）

3、画家乡：多媒体出示文字“你最喜欢家乡的哪个地方？把它画出来，拿给大家欣赏吧！”（多媒体出示课文中小朋友画家乡的图片，让学生对画家乡产生兴趣。）

4、说家乡：多媒体出示课文中文字，让学生自由发言补充，锻炼学生语言组织能力，从而让学生爱家乡，爱学习。

六、小结

1、“实话实说”：通过本课学习，你收获了什么？（自我评价）

2、 同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这堂是成功的，尽管活动中还存在着一些小小的遗憾，但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，去调查了解，去实践体验，去收获属于我们的快乐。

这节课到此结束，再见。

活动目标：

1、学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流，增进对家乡的了解。

2、在活动中锻炼、提高学生的多种能力，培养学生团结协作意识，分享、交流意识，

3、通过活动，培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。

活动准备：

师生前一阶段搜集各种关于家乡的资料。

活动过程：

一、活动导入

同学们，我们从十月初开始进行了了解《我的家乡》的主题活动，经过制定活动方案、小组调查、分析整理几个阶段后，今天同学们都以饱满的状态迎来了本次汇报交流。

在活动期间，老师也搜集了一些资料，其中有一首歌唱我们荆门的歌曲《灿烂阳光》，想欣赏一下吗？那要注意听，歌曲中都唱出了什么呢？（放课件）这首歌好听吗？你都听出了什么？（生答）是啊，巍巍东宝山，清清漳河水，我们的家乡多美啊！

你们在前一阶段都是通过什么方式调查的？（生答）你们可真有办法！下面就把你们的收获介绍给大家，让我们一起来了解可爱的家乡吧！（师板书课题）

二、活动开始

哪个小组愿意先来？

史地小组汇报：

汇报内容：介绍荆门的政区分布、人口、历史、、、、、、

荆门不仅有悠久的历史，灿烂的文化，也是一个山清水秀的好地方，你们知道荆门有哪些景点吗？（生说）荆门有这么多景点，谁愿意给大家具体介绍一下。

旅游小组汇报：

汇报内容:1、重点介绍荆门的旅游景点。2、将亲手制作的家乡风景名胜的书签，送给老师、同学。旅游小组同学带我们欣赏了家乡的美丽风光，其实，我们荆门不仅景色美，而且还有丰富的自然资源呢，下面有请资源小组同学为大家做介绍。

资源小组汇报：

汇报内容：1、介绍荆门各县市区的特色产品及荆门的矿产。2、将设计完成的手抄报展示给大家。

你们小组的汇报很精彩，向大家展现了荆门丰富的自然资源，其实我们荆门更是人才辈出的城市，谁能给大家具体介绍一下。

名人小组汇报：

汇报内容：重点介绍荆门的名人。开展“名人”故事会，将编写的家乡名人成才的故事供大家欣赏。 听了 名人小组的介绍，你们想说点什么?(生说)

大家说得真好，希望你们长大后在各行各业能成为专家、学者、成为英雄，成为名人，成为我们荆门人的骄傲。

那荆门的民风民俗都有什么呢？下面由民风小组为大家做介绍。

民风小组汇报：

汇报内容：1、介绍荆门的时令小吃、传统文化、民风民俗、、、、、、

2、诗歌朗诵：《哎呀，我的姣姣呀》。

今天的家乡正像一匹骏马一样在奔腾，请发展变化小组的同学介绍一下自己搜集的材料。

发展变化小组汇报：

1、展示家乡现代化建设和发展变化的手抄报。2、一名同学当导游，用导游词介绍家乡的新变化。

三、总结

同学们，回顾本次，你一定心潮澎湃，激动不已，让我们进入反思长廊，分析自己认识自己吧！

1、根据各小组和同学们在本次综合实践活动中的表现，同学们投票评选出 综合实践活动“优胜小组”（3个）、“创新之星”（3名）。

2、“实话实说”：通过本次综合实践活动，你收获了什么？

同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这次实践活动是成功的，尽管活动中还存在着一些小小的遗憾，但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，去调查了解，去实践体验，去收获属于我们的快乐。

这次综合实践活动课到此结束，再见。

篇二：家乡美策划书

唐山职业技术学院

“家乡美”联谊嘉年华活动策划

策划人：罗响

一、活动简介：

带着新年的喜悦，带着春节的欢乐，我们又步入了熟悉的校园，开始了紧张忙碌的校园

生活。当我们背起行囊，离开家乡的时候，回望故土，仍带着丝丝的眷恋。“月是故乡明”， 故

乡，永远是梦中最美的景致。放眼祖国的壮美河山，却唯独只恋自己的故土。纵使我们走到

了生命的尽头，依然会有捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶的冲动。为此，我校特

举办“家乡美”联谊嘉年华主题晚会活动，以表达同学们对家乡的思念以及对祖国的热爱之

情。

二、活动目的

（一）通过本次活动，让同学们加深对彼此的了解，增强同学们的凝聚力。

（二）通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化。

（三）同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

三、活动时间及地点

活动时间：2013年 月 日

活动地点：学术报告厅

四、活动对象

唐山职业技术学校全体学生

五、主要内容及形式

本次活动主要以比赛辅以文艺表演方式进行，以班级为单位，参赛内容如下：

（一）现场演讲：以ppt演示文稿或flash动画的形式，配以文字及解说，将美丽的家

乡展示给同学们。要求突出家乡特点，可以例举家乡有代表性的事物、人物以及具有鲜明地

方性特色的乡土文化活动。

（二）赛后活动：以个人或团体文艺表演形式，作赛后娱乐活动，不做评分。（非参赛选

手也可以参加）

六、活动流程

1、以团体合唱形式开场，人员由学生会各部内部选取，合唱曲目为《爱我中华》。

2、选手依次登台演讲或表演，由评委打分。计分方式以满分十分为准，取最后平均分作

为比赛成绩。

3、赛后娱乐活动，活动对象为全院学生。

4、宣布比赛成绩并由 颁奖。

5、活动结束，由学生会主席致闭幕词。

6、人员离场，清扫活动场地卫生，做好后勤工作。

七、人员安排

1、主持人2名，由广播台选取，男女各1名。

2、评委5位，由院学生会主席及各部部长出任。具体人员由学生会内部选取。

3、场地布置人员若干，由学生会志愿者参加场地布置、现场秩序维护及后勤保障工作。

八、经费预算

饮水饮料：50元。场地布置：气球、彩带、横幅等50元。 总计：100元。

九、活动要求

活动过程中注意安全，由三到四名后勤人员负责协调,维持现场秩序。活动以娱乐为主，

避免学生在活动过程中发生冲突，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当

场清理出局，决不留情。活动结束后做好场地清理工作。举办：唐山市职业技术学院学习科技部 2013年2月19日篇二：家乡美策划书 策划书

历史文化学院b＆g社团“i’m the queen女生节”策划书 举办单位：b＆g社团 史林

外传 英语挑战者联盟

活动目的：为庆祝女生节，展示校园生活，培养生活情趣，特举办校园女生节活动 活动意义：向新生展示师院校园生活，提高爱校热情，丰富大学生活。 活动流程：

1. 由宣传部负责向全校学生宣传，并张贴宣传海报。 2. 秘书处确定参与人员 3. 由策

划部策划活动流程 4. 联谊活动趣味活动 超级模仿 真假穿越 我爱记歌词 七拼八凑 5. 具

体活动安排：

一． 人员及部门工作安排。

1. 由宣传部负责向全校学生宣传，并张贴宣传海报。 2. 外联部联系兄弟社团参与活动

3. 外联部负责经费问题。

4. 组织部负责本次大赛的具体组织工作。

二. 活动中应注意的问题及细节：

1. 为了防止参与人员不多的问题，应该加大宣传力度 2. 应准确记录参与人员的有效联

系方式 3. 经费问题，外联部要全力以赴 经费预算 1.宣传海报 5元 2.活动道具 30元 3.

活动奖品 50元 总计：85元主办：咸阳师范学院

社团部b&g社团史林 英挑i’m the queen

策划书

---女生节

主办：咸阳师范学院

社团部b&g社团 史林外传英语挑战者联盟篇三：家乡美活动策划武汉大学2011年 第四届家乡美文化节 策划案 主办：武汉大学共青团委员会 承办：武汉大学大学生文化艺术协会目录

第一部分 活动概况

一、活动背景及主题 ????????????????????3

二、活动意义???????????????????????3

三、参与对象???????????????????????3

四、活动时间???????????????????????3 第二部分 活动宣传

一、宣传时间???????????????????????3

二、宣传形式???????????????????????4 第三部分 活动形式

一、活动地点???????????????????????4

二、活动形式 ???????????????????????4第一部分 活动概况

一、活动背景及主题

武汉大学是一所经历了百年沧桑的全国知名的综合性的大学，学校的学子遍及全国乃至

全世界，因此武汉大学具备其独特的气质，同时融合了各式各样的文化气息，也具有其不一

样的文化特征。

为了完善校园的老乡会机制，丰富武汉大学学生的课余文化生活，增进武大学子家乡情

感以及增加对不同地域的文化了解，大学生文化艺术协会决定于10月底至11月上旬举办武

汉大学第二届家乡文化节系列活动。

二、活动意义

1、弘扬中国各地区的文化与丰韵；

2、展示同学们的青春风采；

3、加强各地区、文化之间的交流与融合；

4、促进各地区同学之间的交流，加深同学对各地区文化的了解；

5、丰富同学的课余生活。

三、参与对象

武汉大学全体在校大学生，各大老乡会学校的教授老师

四、活动时间

十月底至十一月上旬 第二部分 活动宣传

一、 宣传时间

十月底至活动开始前一周

二、 宣传形式

1、 达人效应：前期联系武汉大学内各个老乡会，并争取参与此次活动的老乡会数目，同时在老乡会里面寻找可以代言本老乡会的名人作为此老乡会代言人。活动准备期间联

系武汉大学内有影响力有知名度以及有吸引力的名人学生，并争取其作为其家乡老乡会的代

言人参加本次活动。代言人名单于十月中旬产生。注：代言人的范围一定要广泛，以此争取更大的参与度。

2、 宣传片效应：协助以上确定的代言人拍摄有关于本次“家乡美”活动的宣传视 频。视频拍摄地点于武大校园内，拍摄内容涵盖代言人对家乡的介绍以及热爱（澹

式鼓励创新有趣，争取吸引更多同学参加。争取身边的同学分享或转发有关视频，扩大本次活动的知名度。

4、 校园宣传：各院系工作人员摆点宣传。在本院系所在或就近的学部的食堂门口进 行摆点宣传。包括有海报、传单等。

5、 校车宣传片：在校车上循环播放有关“家乡美”嘉年华的视频，吸引更多观众。 第三部分 活动形式

一、活动地点:

武汉大学文理学部桂园操场（暂定）

二、活动形式

1.活动一：

每位关注“家乡美”嘉年华的同学会获得一张武大“家乡美”特制明信片一张，在每个

老乡会准备的游戏中通过则可印上该老乡会的特制邮戳，极其全部老乡会的邮戳则送上精美

礼品。

2.活动二：

主舞台活动：即每个老乡会与校园各类达人结成对子，进行现场的表演，表演时间中午

12：00到14：00，下午16：00到18：00，同时在主舞台边设置投票版，自制“家乡美”嘉

年华投票ｌｏｇｏ，为各个老乡会或者你支持的校园达人投票。３.活动三：

各个摊位的特色活动or游戏；a【特色游戏】可以让老乡会的人准备一些关于自己家乡地理、风俗、民情的题目让大家

回答（这样的话算是帮助大家了解各方风俗~给像我这样的人扫扫盲），回答对问题的话，可

以得到老乡会自己准备的礼物。按照1统分方式，集齐相应数量印章可换取大会的小礼品。b【特色活动】每个摊位可准备一定数量的家乡特产，什么吃喝玩乐的，给同学们免费试

食试玩。而玩完各摊位的游戏可以赠送具有特色的小礼品。 c【特色活动】每一个摊位准备大版子（在木有便贴前可以，贴上各自地方的风景照片，

可以有人像的，也可以介绍各地特色的旅游咨询{旅游貌似好像比较吸引}。）和一定数量彩色

的便贴，让走过路过或是参加活动的童鞋写下自己愿望啊祝福啊联系方式啊什么的，贴到版

子上面（贴在上面的时候啊，可以贴成什么形状之类） ４.活动四：

通过“网上投票（２０％）”、“现场舞台表演投票（２０％）”、“老乡会特色游戏受欢迎

度（４０％）”三个方面综合统计，评选出“最夯老乡会”，并为其颁发奖品。篇四：家乡美

活动策划

“家乡美”活动策划书

一、活动背景

延边大学是一所有六十多年历史全国知名的综合性的大学，学校的学子遍及全国乃至全

世界，延边大学又具有特殊的地理位置，因此延边大学具备其独特的气质，同时融合了各式

各样的文化气息，也具有其不一样的文化特征。

二、活动意义

1、弘扬中国各地区的文化与丰韵；

2、展示同学们的青春风采；

3、加强各地区、文化之间的交流与融合；

4、促进各地区同学之间的交流，加深同学对各地区文化的了解；

5、丰富同学的课余生活,更好的适应大学生活。 三：活动主题

展家乡异域风采 赞华夏迷人之风

四、参与对象

延边大学护理学院全体在校大学生

五、活动时间 十月中旬至十一月上旬

六、活动地点

护理楼206(如有特殊改为208或其他教室)

七、前期宣传

1、 10月10日（周五）给各班负责人下通知

2、 10月13日前做“家乡美”手抄报

八、活动形式

活动共分两个环节

1、 风土民情秀

内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是ppt、宣传片、dv等等。展示的

内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史、独特的饮食习惯等等，内容要求积极向上，

时间限制在6min以内。

2、 欢乐一家亲

本环节为互动环节，让选手之间组成小组或与观众、老师进行互动。具体细节还不成熟

（尽快拿出方案）。

九：奖项设置

本次比赛将不再沿袭原来一贯的奖项设置方法，可根据比赛情况设置如 “最佳人气奖”

等有特色的奖项名称。延边大学护理学院

学生会宣传部

2014年10月8日篇五：家乡美活动策划 曲阜师范大学政治与公共管理学院 “家乡美”主题晚会活动策划书 活动背景：

“露从今夜白，月是故乡明。”升入大学，许多新生是第一次离开家乡，第一次感受到了

那抹浓浓的乡愁。我们都是身在异乡的游子，但是心中牵挂的永远是自己的家乡，自己的亲

人，因此，举办“家乡美”主题晚会活动，表达同学们对家乡的思念，对祖国的热爱之情。活动目的：锻炼临场的应变口才，培养新生对祖国、家乡的热爱，对家乡文化的传承和

发扬。

活动名称：“家乡美”主题晚会活动活动时间：2012年10月初------10月末 活动场次：分初赛、复赛、决赛活动地点：初赛ja302复赛jc605

决赛图书馆报告厅

主办单位：政治与公共管理学院社会实践部 大学生邓小平理论研究会

晚会观众：政治与公共管理学院全体师生 参赛选手：政治与公共管理学院12级学生初赛进30名选手入复赛

复赛进18名选手入决赛（每三人一组）。 活动流程：

一、主持：

（一）人选： 拟设置4位主持人，男女各2位。（由政治系的文艺部负责选出）

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以 引导和总结，以保证节目的顺利进行。

二、主要内容及形式：

现场采用一流的舞美、灯光、音响设施，吸纳最前沿的设计思维，围绕比赛 主题，营造一流的演出声光效果。

（一）赛程内容：

初赛：将自我介绍与对家乡的简介完美融合在一起，要求方式新颖独特，能令人耳目一新，内容需充实。限时3分钟。复赛：1、ppt或flash展示，配以优美的文字，将家乡展示给评委和观众；

2、临场发挥：评委予以点评并随机提出一些问题（问题范围：与家

篇三：走进家乡名人案例三一班

走进家乡名人

教学案例 ●问题的提出：

我们小张各庄镇，人杰地灵，人才辈出。有革命英雄丁开嶂，有中国音乐家协会会员丁丕业，有普教专家杨志行，有评剧皇后白玉霜等名人。我利校用家乡这一丰厚的人文资源，确定校本课程的内容，使学生在校本课程的学习中获得感受，种下思想，传承美德。

●活动目标：

认知目标：

1、 通过寻访名人、阅读名人、介绍名人让队员学生对家乡名人有全方位、多视角的了解。

2、 在活动中使学生学会调查、探究的方法和收集、运用、处理各种信息的方法，学习各种网络知识、交往知识。

情感目标：

1、通过学习，激励队员以名人为学习榜样，不断进行研究性学习，从小树立远大理想。

2、通过活动让学生更加知家乡，爱家乡，爱学习。让学生传承名人美德，长大后为家乡的建设做出自己应有的贡献。

能力目标：

1、在学习中注重培养学生自行寻求解决问题的途径和能力。

2、通过各种活动培养队员的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

3、通过寻访名人、阅读名人、介绍名人、感悟名人、争当“名”人等活动，培养学生的实践能力及创新能力，提高口语交际能力、阅读能力、口头表达能力。

4、学习调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。 ●活动对象：三一班

●活动时间：约十周

●活动前的准备

1、课前调查

调查结果显示：有40%的学生知道家乡有著名的革命家丁开嶂，有11%的队员知道有白玉霜，其余均为零。

2、学生队员动员

通过师生交谈，激发队员开展调查研究的兴趣。

3、家长动员

发放《告家长书》，宣传本次究活动的意义以及内涵，争取家长的积极配合支持。同时听取家长的合理化建议。注意积极反馈交流学校与家长的意见，邀请一些有所特长的家长成为研究活动的参与者，为此次研究活动的顺利开展打下一个良好的基础。

4、制订方案

队员通过交流，想出了很多点子，通过对他们的点子进行汇总、筛选，最后确定了寻访名人、阅读名人、介绍名人、感悟名人和争当名人五个板块来完成本次主题探究活动。队员根据自己的爱好选择几个板块分组进行活动，自己选组长，自己分工完成任务。

●活动过程：

一、寻访名人（历时3周）

这一板块的学生根据不同的人物分为三组进行：丁开嶂研究组、白玉霜研究组和杨志行研究组。

◆丁开嶂研究组：

通过网络查找有关丁开嶂的资料，并向老一辈询问丁开嶂的事迹。

◆白玉霜研究组：

1、队员制定问卷调查表，发放给其它班级的队员、队员的家长、还有学校的老师，向他们了解情况，收集资料。

2、走访小镇的长者向他们了解白玉霜的事迹和她小时候的故事，并做好资料的收集和整理工作。

◆杨志行研究组：

1、跟前面研究组的学生一样，制定问卷调查表，收集资料。

二、阅读名人（历时1周）

各小组对自己收集到的资料进行分类，整理。在班组级中开设阅读长廊，利用自习，中午等时间，仔细阅读。

◆丁开嶂研究组：

看一看丁开嶂的革命事迹，了解他著作。丁开嶂原名作霖，字小川。小张各庄镇南青坨村人，清同治九年（1870年）生。20岁左右应遵化州乡试，得中秀才。后入京师大学堂第一班，毕业时获"奏奖"文科举人。早在甲午战争时期，丁开嶂目睹清政府腐败、国事日非的情景，立下鼎革之志，著《草泽阴符篇》一书，谋划将来组织革命军，进行革命斗争方略。1900年7月，沙俄占领我国东北，丁开嶂与朱锡麟、张榕相约，各自出关组织革命军、创立抗俄铁血会，进行抗俄斗争。日俄战后第二年，丁开嶂与铁血会首领秦宗周、丁东第在张家口地区创立"救国军"，扩大铁血会力量。1906年秋，丁开嶂在家乡南青坨发动群众，宣传科学，推倒佛像，改庙堂为学校，兴办新学。他腾出家中一间房屋开办女子学校。这年冬，丁开嶂加入中国同盟会。

◆白玉霜研究组

学生调查到了白玉霜小时候的故事，以及她的一些人生经历，学生么各个认真阅读，体会白玉霜的艰辛。白玉霜是我国20世纪30年代中期到40年代初期评剧界的四大名旦之一，曾有“评剧皇后”的美誉。而这个一代名伶的真实姓名叫郭艳玲，是河北省唐山市丰润县南青坨村人。

◆杨志行研究组：

学生调查到杨志行1920年10月出生，丰润区小张各庄镇大坎村人，1947年7月加入中国共产党，大学文化。1942年河北省立滦县师范学校毕业参加工作，先后在乐亭县城厢中心小学、唐山新菜市小学任教。1944年考入北京大学。1946

年转入清华大学中国文学系，1948年毕业，历任天津南开中学教师，党支部书记，校务委员会副主任，校长，天津市教育研究室党支部书记，对这些人物的资料仔细了解，对队员起到了很大的激励作用。

三、介绍名人（历时2周）

1、选择自己最喜欢的有意义的话做成家乡名人名言书签，送给老师、学生、或者家人。

2、设计完成一张家乡的名人手抄报。

3、出一期“家乡的名人”黑板报。

4、建立家乡名人小档案。

四、感悟名人（历时2周）

1、根据阅读名人、介绍名人以及搜集的相关材料的情况，撰写个人体会。

2、根据小组的活动情况，撰写小组活动小结、感想以及得失成败的体会等，并把研究过程中积累的各种资料整理到小组的档案袋中。

3、交流本次活动的体会、收获以及感受等，评选出优秀活动小组、最佳创意小组、团结协作榜样小组等。

五、争当“名”人（历时2周）

社会发展需要多元化的人才，教师应正视队员自身的差异，给孩子们一个公正的评价。争当“名”人这一板块就是让他们在宽松的环境中，张扬自己的个性，发挥自己的才能。

1、举行才艺比赛

在班中进行各种比赛，评选出“小小歌唱家”、“小小书法家”、“小小舞蹈家”、“故事大王”、“小小表演艺术家”、“小厨师”、“小小园艺家”、“编织能手” ??为学生们提供一个发挥潜能的舞台，给每一个学生充分展示才艺的机会，给每一个学生的特长得到发展的空间，激发学生们比学赶超??

2、评选班级之星

每个月评选出班级中的不明星，如学习小明星、纪律小明星、值日小明星，助人小明星等，班中设一个“明星广角”，被评到的队员把照片贴在“明星广角”中。

3、颁奖

对在才艺比赛评选出的“小小歌唱家”、“小小书法家”、“小小舞蹈家”等以及评选出的班级之星进行颁奖。

●活动延伸：

这次主题活动结束了，但队员争当“名”人之风还在继续，“人人都能成名人，人人都要争先进”的理念已漫漫渗透到每一个少先队员们的心中。他们在平时的学习和生活中确立目标，树立信心，积极进取，立志长大后为家乡、为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

●认识和反思：

几个月来，学生们参加了这一系列的活动，我深深地感觉到他们在一步一步地成长起来。活动尊重队员独特的兴趣、爱好，适应每一个学生个性化发展的需求，为充分发挥学生的自主性开辟了广阔的空间。具体表现在：

1、由于活动前作了精心准备，学生们对本次探究活动兴致高昴。由于是他们感兴趣的问题，因此，能热情地投入到活动中，并体会到合作、互助提高的乐趣。从“寻访名人”、“介绍名人”、“感悟名人”这些活动过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立自信心，都充分地展示了自我。

2、通过活动，培养了学生们在生活中发现问题、处理问题的能力，促进了队员调查、访问、分析、社交、表达、动手等综合实践能力的发展。在探究过程中，学生通过自主探究，初步掌握了多渠道收集信息和处理信息的方法，并获得了具有一定科学价值的研究数据。这对于小学生来说，完全可以称为“研究成果”。他们在这样的活动过程中所获取成果与体验，是其他课程所无法替代的。

第四篇：研究报告作文

中国最重要的传统节日―春节。春节气氛十分热闹，最近我进行了考察如下：

一、市场，街道等忙碌的人们

许多人都来到街上，非常的拥挤，看着应有尽有的货物，人们都忙着办年货，大家都满脸笑意，最高兴就是卖货的，因为他们挣了很多钱，街上人山人海，非常热闹，大家都满载而归。

二、三十晚上（除夕夜）

三十晚上是最热闹的一天，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外面工作的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

三、初一

正月初一的男女老少都到亲戚家拜年，拜年要说吉祥话，长辈还会给压岁钱，大家都聚在一起不仅热闹，而且又很快乐，新的一年到来了，新的希望也到了。

这就是我的研究报告，中国最热闹的传统节日就是春节。

第五篇：中国人寿保险公司社会实践报告

大学生暑假社会实践总结报告(保险公司) 实习目的：通过办公实习了解保险行业及其营销运作状况，在此基础上把 所学的商务和营销理论知识与工作实践密切联系起来，培养实际工作操作能力与分析思考能力，以达到学以致用，并积累一定的社会处世经验。

实习时间：2008.7.10 ---

美丽乡村社会实践报告

中国电信社会实践报告

中国特色社会实践报告

美丽家乡社会实践调查报告目（共17篇）

中国梦社会实践调查报告

第六篇：工作方案

为提升现有销售现场服务品质，打造高端物业服务品质，营造良好营销氛围，特拟定以下服务整改方案，不足之处请公司领导批评指正。

一、 存在问题：

1、现阶段销售大厅内绿化植物由于养护不当，导致很多绿化植物干枯，未及时修枝长势杂乱，销售大厅外绿化已枯萎，严重影响客户心态。

2、销售大厅保洁状况较差，表现在卫生死角未打扫、销售大厅保洁不及时、苍蝇蚊子较多、厕所异味严重等，严重影响销售品质。

3、销售大厅安保值班人员工作散漫，表现在乱坐、乱靠、玩手机、销售大厅吸烟等严重影响服务品质。

二、 整改方法：

1、绿化整改：建议找植物租摆公司负责人到场签订相关协议，如达不到绿化需求是否可以实施考核或更换植物租摆公司。

2、保洁整改：建议调整现有保洁工作岗位，增大保洁工作检查考核力度。对于安排工作有抵触、不执行员工，可否考虑更换人员。可购买清洁球解决厕所异味问题。

3、安保整改：建议调整现有安保人员编制，延长安保工作时间增加安保现有薪酬待遇，招聘一批作风纪律严明、礼仪规范的安保人员用于销售大厅形象展示工作。

浙商物业管理中心物业部

20xx年8月6日