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第一篇:趣味活动策划方案
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三・八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间:3月5日―6日
活动时间:
活动地点:
本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的.力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
活动策划:
活动主持人:
一教师和一幼儿
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位;
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;
3、全体起立,奏国歌,升国旗;
4、园长讲话;
5、家长代表讲话;
6、运动员代表宣誓;
7、运动员退场;
8、体育才能展示(音乐响起):
溜冰队――滑板车队――自行车队――跳绳队――踩高跷队――呼啦圈队――拍球队――武术展示;
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);
10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);
11、各项游戏比赛开始;
12、颁奖仪式:
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
第二篇:运动会活动策划书
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、活动时间和地点:
1、时间:xx
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法:
(一)飞镖;
(二)抛绣球;
(三)铺桥过河;
(四)托球跑;
(五)篮球定点投篮;
(六)企鹅迈步。
五、参加对象:
xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
第三篇:趣味运动会主题活动方案
为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地点:明桂圆大门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序
地点:明桂圆大门前坪
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)
8、亲子项目《引路》(葡萄班)
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
第四篇:心理趣味运动会策划书参考
心理趣味运动会策划书参考
一、活动目的:
通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。
二、活动主题:我自信、我快乐、我成长、我适应
三、活动性质:发展性、教育性、开放性、自主性
四、活动参与对象:我系大一学生,最后确定一组10个同学为一代表队
五、活动具体时间:4月21日下午
六、活动地点:学校体育馆 游戏安排:
(1)杯水运输
活动目的:考验团队合作能力
活动流程:10人为一组,以一定的间距横向排列,每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水,用嘴叼着杯子,将水倒入下一个成员杯子,依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限,负责人计算哪组水盆中水最多,则该队获胜。
活动器材:一次性杯脸盆(2)瞎子背瘸子
活动目的:让学员体会信任与被信任的感觉。
每队在3分钟内分成每两人一组(最好是男女搭档)的5个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瘸子为瞎子指路,绕过障碍物(椅子),跨过河流,踩破气球,拾起鲜花给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。
活动道具:眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花(3)过河搭桥
活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。活动流程:每队派9人上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发.活动道具:小地毯(报纸或者毛巾布等),障碍物(4)找零钱
活动目的: 反应能力以及算数能力
活动流程:以5人为一组,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元 当主持人喊出一个数时(2元,元),一旦喊出价时,游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据,未组成的淘汰,直到最后一组。(5)小球逃生
活动目的:加强团队协作能力,在团队中另率团队合作的意义。
活动规则:每组4人,有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球,让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来,最快到达的组为胜利。
活动道具:纸 乒乓球
七、活动注意事项
(1)比赛过程中,参赛人员注意安全。
(2)一个参赛队伍需有三名女同学(由于找零钱活动的需要)。
八、活动负责部门
(1)朋辈心理站负责总体策划和安排
(2)宣传部负责活动海报的宣传和活动期间的拍照(3)体育部担任活动的裁判工作
九、活动奖项
活动将产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名并颁发获奖证书。
十、活动规则(1)
小球逃生:各系队伍出2组,两边各一组。一组由起点出发,当兵乓球从纸上掉落时返回起点重新开始,直至在不落球的情况下到达终点。另外一只队伍方能由终点向起点出发。比赛过程中手不能抓住球,不然视为犯规重新由起点出发。比赛时间为3分钟,淘汰最后一只队伍。若在规定时间内多个队伍未完成,则已完成的队伍直接晋级,剩下的队伍继续进行淘汰赛。
找零钱:各系队伍派出5名选手,选手由三女2男组成。当主持人一个数字式。选手在最短抱在一起或者手牵手组成该数据。未组成的淘汰或者最慢的时间内淘汰,共3回合。得分最低组淘汰。
过河拆桥:每队派出6名选手上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发。时间最慢的一组淘汰。
瞎子背瘸子:每队在3分钟内分成每两人一组一共5个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瘸子为瞎子指路,绕过障碍物,跨过河流,踩破气球,拾起鲜花(其他物品代替)给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。若在比赛过程中选手私自将眼罩挪动作弊,一当发现该系队伍取消比赛资格。比赛过程中瘸子与瞎子可与语言沟通。
第五篇:趣味运动会主题活动方案
一、活动宗旨:
为积极推动我院群众性体育活动的`广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。
二、竞赛日期:
20xx年11月3日
三、比赛地点:
越秀校区南区田径场、南区篮球场
四、参赛单位:
南湖学院以各系组队参赛
五、竞赛项目:
(一)田径项目(以系为代表队):
1、男子组:100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26 Kg)。
2、女子组:100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳远、铅球(4Kg)。
(二)集体项目(以班级组队参加):
1、广播操比赛
2、限时绕八字跳绳
3、抱球接力
六、竞赛办法及有关规定:
(一)田径项目比赛:
1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20xx级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。
2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。
3、4×100M接力,由各系组队。
4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。
(二)集体项目比赛:
1、学生广播操比赛(第八套),20xx级全体学生参加,以班级为单位参赛。
2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。
3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。
七、录取名次和奖励办法:
1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。
2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100M各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。
3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。
4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。
5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的`单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。
6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。
八、报名日期及要求:
1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为xxx@qq.com),纸质报名表务必于10月23日12:00―13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。
2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。
3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。
4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。
5、大会将举行开闭幕式,要求20xx级学生全体参加,其他年级各系自行安排。
6、如雨天,比赛顺延。
九、本规程未尽事宜,另行通知。
第六篇:趣味运动会方案
一、活动目的
为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。
二、活动主题
“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”――xx第二届趣味运动会
三、组织机构
主办:人力资源部
协办:综合管理部
四、活动项目
团体赛
项目一:拔河比赛
比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。
参赛人数:每队各xx人,其中男性x人,女性x人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。
赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。
项目二:背球接力赛
比赛规则:x人为一小组,x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球,只能用背部夹住x个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把x个球传给下一组的队员,x小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。
参赛人数:每队各x人,x人一小组,共x小组,男女不限。
项目三:共同进退
比赛规则:每队x名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为x米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。
参赛人数:每队x人,男女各x人,比赛时需男女混合排列。
项目四:接力跑赛
比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。
参赛人数:每队x人,x男x女。
项目五:接龙跳绳
比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时
起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。
参赛人数:每队x人,男女不限。
个体赛
项目六:乒乓球赛―单打
比赛规则:x人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。
参赛人数:每组x人,男比男,女比女。
项目七:自行车慢骑
比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的'队获胜。参赛人员可自备自行车。
参赛人数:每队x人,男女不限。
项目八:呼啦圈
比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)
项目九:足式保龄球
比赛规则:参赛选手在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废
五、参赛方式
按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于xx人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。
公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。
六、活动安排
x月x日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。
具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。