大学趣味活动策划书(推荐3篇)

发布时间:2023-03-30 23:50:15

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第一篇:大学活动策划书

活动主题:hold住你的大学

一、活动背景

作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的.东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

二、活动意义及目的

本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

三、活动时间及地点

时间:11月24日10:00——11:30

地点:活动桌椅教室

四、活动开展

(一)活动开场齐唱两遍团歌。

(二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的大学。(由宣传委员进行ppt展示)

(三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。

(四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。

(五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

(六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。

五、经费预算

活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。

六、参与人及主持人

参与人:投资q1141班全体同学

主持人:张欣、郑晓林

  投资q1223团小组

  xx年10月14日

第二篇:大学活动策划书

理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划

主办方:理学院学生会外联部

一、活动目的

让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

20xx年10月

四、活动地点

学生活动中心门口

五、

1、活动形式

收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的。

2、活动流程

学生了解校园,在游戏中在相应的`问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

六、现场布置

两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”

七、资金预算

物品单价数量共计

Kt板5 2 10

卡纸0.6 20 12

纪念品1.5 60 90

共计:112

八、工作安排

1、前期工作:

借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

第三篇:大学趣味活动策划书

一、指导思想

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,R各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。

望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

二、活动主题

现任体育部对上学期体育嘉年华的总结反思中,我们发现体育活动应该让尽可能多地让学生参与,这样才能推进我院优良的体育传统继续发展。在部长的积极倡导下,我体育部员未不太热衷于运动的同学(尤其是女同学)度身订做了这场户外趣味活动嘉年华系列活动。

冬季健身,全员参与

三、人员分工

活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

1、领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙、李兆明、丁兆年

2、领队:秦玉昌、魏延升、李波、秦泗昌

3、裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)

六、举办时间:

20xx年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)

七、比赛方式:

比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1、跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2、转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3、圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4、合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的`起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5、袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

混合接力器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出

6、集体跳长绳:

完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在20xx年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

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