团日活动总结(范文六篇)

发布时间:2022-03-23 01:12:48

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第一篇:团日活动总结

盘点20xxPPT汇报团日活动由国际学院分团委组织部主办。本次PPT汇报以“盘点20xx”为主题,于20xx年12日下午6:00在图书馆一楼报告大厅内火热的举办。

在比赛过程中,所有的参赛选手在PPT汇报的舞台上各抒己见,尽情发挥,以自己独特的PPT汇报方式表达对本年工作的热情。比赛现场,气氛活跃,高潮迭起。看到大家激情澎湃的PPT汇报,现场的所有的观众和评委都不由得随着他们的精彩PPT汇报而激情澎湃!回顾这次次比赛,我们发现,大多数参赛选手都能自信地站在集体面前进行PPT汇报,做到声音响亮、咬字清楚、态度大方。但紧张的比赛气氛也给他们造成了一定的影响,使他们出现忘词等现象,但可喜的是大家的临场应变能力都很出色,在紧张的比赛中能自我调节心态,宽松气氛。

本次比赛的完满成功,不但使选手们得到了提高语言表达能力的机会,作为部门干事的我们也得到了很好的锻炼。 一个活动的成功不仅需要成功的组织,而且需要各方的通力合作。

尽管此次活动取得了一些成效,但还是因为经验不足和时间仓促而出现了一些问题。因为举办此次活动的经验不足,对活动的准备工作不够充分,在时间的安排方面比较紧凑。导致到场的观众有少部分素质不是很高,有看书看报,玩手机,提早离场等现象。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,考虑问题也会更加周密细致,扬长避短。本次活动已经结束,它留给我们成功的喜悦,也留下值得思考的遗憾。但是,我们的脚步已经迈出,没有什么能阻止我们前进的步伐,我们有理由相信,下次的活动我们会做得更好,更实!

第二篇:团日活动总结

读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应科院的号召,开展了这次的读书节团日活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”,形成良好的学习氛围,促进同学之间的感情与默契。

一、基本情况

班会时间:20xx.X.X

班会地点:一号实验楼1101

参与人数:40人

会议主持:团支书

活动形式:主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。另准备了一些小零食给大家。最后,有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖,

二、 主要收获

本次活动较为成功,主要表现在以下几方面:

1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些 虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍有了很大的导向作用。

5、通过团队游戏,使得同学之间的关系更加融洽,更加紧密。

三、存在问题

1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。

2.同学们对班会的积极性还不够高,场面还不够活跃。

四、活动总结

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”通过读书节活动的开展,进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

所以,本次读书节的团日活动算是圆满落幕。

五、对下次活动的期望

1.增加游戏环节,PPT或演讲更生动,更能调动人一点。

2.希望同学们对班会的积极性提高,希望下次能够更活跃一点。

3.把时间弄得在紧凑一些。

二XX年X月X日

第三篇:团日活动总结

圣诞节已经过去,在这美好的日子里,我们举办了许多活动。

首先是包饺子活动,班级里有些人会包有些人则不会。会的人都在出力,不会的人也在学习。饺子终于包好了,但大家都没有耐心等饺子煮好。有几个人便私自跑到食堂那边吃饭了。几十分钟后,有人就开始后悔起来了,食堂饭吃太多,吃不下饺子了。到了下午便是圣诞派对了。一开始便是由我们小组表演。这真是十分尴尬的。这么大个教室没个话筒唱出来别人根本听不见啊,只能扯着嗓子在那喊。连歌词也没有,忘词了只能糊弄糊弄。至于方向他们表演的,感觉到是全场忘词......

到了晚上,大家都累了。没几个人撑下来看电影,基本上都睡着了。第二天做义务的时候,大家精神都很足,估计是休息好起得晚的缘故吧。="background:yellow;">

这次的圣诞活动对我来讲举办的还是不错的,大家都很享受这次活动也都积极参与了。看的出来,外教也很开心,有种回家的感觉。在这次活动中我也学到了许多东西。在准备节目时不能偷懒,要把该考虑的东西全部考虑进去。做事不能靠别人,只要别人一松手自己便会全盘皆输。看着别人也许觉得没什么,但自己真正做出来便会很累。

第四篇:团日活动总结

XX年5月4日下午两点,我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动,班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。

第一个环节:我们有请第二党支部纪检委员xx同学,讲述了他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史,并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的`事情,呼吁大家积极向党组织靠拢。使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉地加强对自己的学习,争取早日成为一名光荣的党员。

第二环节:由班长xx同学带领同学们重温了入团入党誓词。大家全体起立,庄重地随xx同学重新念了入团誓词,气氛正式严肃。作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之材。

第三环节:党性知识竞答,全体同学分为五组,由xx同学主持竞答活动。竞答分为必做题和抢答题两个环节,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈,同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。促使了大家了解党史,对大家深入了解中国共产党的内涵有积极的促进作用。

最后一个环节:全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过这次主题团日活动,大家对党的认识和感情得到了进一步加深。

正值五四青年节与建党XX周年的契机,我们班积极学习了党的知识,积极向党组织靠拢。我们会先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,首先我们会更坚定党的信念和对党的追求,通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。

第五篇:团日活动总结

一、活动策划:

活动主题:

活动目的:

活动预期效果:

活动人员:

二、活动实施:

活动过程中应注意的问题:

活动具体过程

三、活动总结:="background:yellow;">

活动效果:是同学可以更好的团结合作

活动的意义:提倡同学们要有自己的理想,要让自己有责任感

活动对我们的启发。

四、活动策划:

活动主题:

活动目的:

通过“”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形象;全面建设和谐校园。

活动预期效果:

通过此次“”的主题团日活动让“”的概念更加深入人心,同学们都感到青春的魅力所在。

活动人员:总计人。

五、活动实施:

活动过程中应注意的问题:

同学们应按时到达集合地点;活动前应准备好所需的物品,如:吃的、饮料、蔬菜、水果、餐具等;;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和时需使用文明用语。

活动具体过程

11月16日:

上午11:00 同学们分批乘坐公交车到达森林公园;上午11:45 全体同学集合;

上午11:50 大家开始洗各种肉、蔬菜、水果、餐具;中午12:20 搭起烧烤架和点燃煤;

中午12:30 开始烧烤,活动正式开始;

下午15:30 活动结束大家在收拾完场地回学校;

六,活动总结:="background:yellow;">

活动效果:

同学们在烧烤的时候秩序井然,各个同学都认真负责;现场参与活动的其他同学也都积极配合,在了解活动内容后;活动现场氛围火热;通过此次团日活动让“青春”的概念更加深入人心,让校园生活更精彩,相信我们学院未来回走的更好。

活动的意义:

“”的主题团日活动,主要提倡同学们要有自己的理想,要让自己有责任感,比如在吃饭,打水,还有在上下课进出教室的时候,还保证了安全,同时减少了安全隐患发生的概率。理想和责任更体现了当代大学生的素质,为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。="background:yellow;">

活动对我们的启发:

凡事从我做起,校园甚至是社会的建设都得靠我们大家,都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守,美丽校园,和谐社会将不在是梦。

第六篇:我的中国梦活动总结

为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动的安排,在全校范围内开展“美丽中国 我的中国梦”学生演讲比赛活动。

比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中,各位选手精神饱满、激情飞扬,围绕“美丽中国,我的中国梦”,就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点,抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想,生动阐述了自己对“中国梦”的理解,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,其韵味、真情、铿锵有力,展示了“少年智中国则智,少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生,要珍惜今天来自不易的幸福生活,热爱祖国,热爱共产党,维护民族团结,立志成才,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上,选手们精彩的演讲,让观众耳目一新,博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。

通过这次演讲比赛,同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”,作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,励志刻苦学习,积极投身实践,才能为实现中国梦而贡献青春力量。

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